城乡小班幼儿社交能力的发展现状与教育建议
本文关键词:城乡小班幼儿社交能力的发展现状与教育建议 出处:《学前教育研究》2010年08期 论文类型:期刊论文
【摘要】:社会交往能力是儿童发展的重要方面。本研究从幼儿交往的主动性、合作性及幼儿运用语言交往能力等方面考察了目前城乡小班儿童社会交往能力的发展状况,发现城乡小班儿童社会交往能力普遍较差,需要教师在交往策略、语言交往能力等方面给予相应的指导与支持。
[Abstract]:Social communication ability is an important aspect of children's development. This study examines the development of social communication ability of small class children in urban and rural areas from the aspects of children's initiative, cooperation and the ability to use language. It is found that the social communication ability of small class children in urban and rural areas is generally poor, which requires teachers to give corresponding guidance and support in communication strategy and language communication ability.
【作者单位】: 福建省福清市教师进修学校;
【分类号】:G612
【正文快照】: 一、问题提出社会交往能力是个体在社会交往中表现出来的行为能力和品质。[1]儿童具有一定的社会交往能力不仅关系着他们在园生活的质量,而且关系着其日后社会性发展的水平。对于小班幼儿而言,他们刚刚开始幼儿园集体生活,且其身心发展的许多方面都正处于敏感期,把握小班幼儿
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 周林;从自我意识中剖析元认知的实质[J];安徽教育学院学报;2004年02期
2 朱万喜;儿童语言中的亲属称谓词[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2001年02期
3 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期
4 冯燕;目标设置对幼儿游泳技能学习、兴趣和情绪的影响[J];北京体育大学学报;2004年04期
5 王晓芳;心理护理对输液患儿穿刺成功率的影响[J];当代护士;2003年06期
6 陈小灵;;提高门诊患儿头皮静脉穿刺成功率的方法探讨[J];当代护士;2006年01期
7 郑名;;觉醒游戏理论对幼儿园多媒体教学的启示[J];电化教育研究;2005年11期
8 常畅;;论幼儿教育中平等的师幼关系[J];湖南第一师范学报;2006年03期
9 叶一舵,白丽英;国内外关于亲子关系及其对儿童心理发展影响的研究[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2002年02期
10 邱云;幼儿园课程改革与教师的专业成长[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);2004年01期
相关博士学位论文 前10条
1 潘世松;不同年龄段语用主体语体特征研究[D];复旦大学;2003年
2 陆启光;壮族儿童社会化研究[D];华东师范大学;2003年
3 刘云艳;幼儿好奇心发展与教育促进研究[D];西南师范大学;2004年
4 吴颖;音乐教学系统设计理论研究[D];福建师范大学;2004年
5 张阔;儿童类别形成中知识效应的实验研究[D];天津师范大学;2003年
6 陈云奔;教学公平研究[D];西北师范大学;2005年
7 张建琼;课堂教学行为优化研究[D];西北师范大学;2005年
8 于松梅;儿童自我延迟满足能力的认知特征研究[D];辽宁师范大学;2005年
9 蒋重清;5-7岁儿童和成人的情绪易感性:行为和脑电研究[D];辽宁师范大学;2005年
10 胡克祖;3~6岁幼儿好奇心结构、发展特点及影响因素的研究[D];辽宁师范大学;2005年
相关硕士学位论文 前10条
1 罗爱国;互联网与青少年个性发展[D];华中师范大学;2001年
2 郑渊方;初中学生物理概念发展的实验研究[D];西南师范大学;2001年
3 李文权;系统家庭治疗技术在团体辅导儿童同伴关系中的实证研究[D];云南师范大学;2001年
4 邓红;民办回族幼儿园教师成长之研究[D];西北师范大学;2002年
5 苗雪红;回族幼儿同伴交往特点及影响因素研究[D];西北师范大学;2002年
6 肖晓玛;初中生自我意识的发展及其与心理健康的关系[D];广西师范大学;2002年
7 王飞;我省农村初中学生心理健康现状的调查研究[D];西北师范大学;2001年
8 吕修锋;论TalkBank工程对于中国学前儿童发展和教育研究的应用价值[D];南京师范大学;2003年
9 白丽英;畲族家庭环境状况及其对中学生心理健康的影响[D];福建师范大学;2003年
10 王红艳;论新课程理念下小学教师的角色转换[D];山东师范大学;2003年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 王春燕 ,卢乐珍;自由游戏活动中幼儿同伴交往的研究[J];教育导刊;2002年Z3期
2 洪秀敏;儿童社会性交往的生态学分析[J];学前教育研究;2003年04期
3 武建芬;;幼儿同伴交往对其心理理论发展的影响[J];学前教育研究;2007年04期
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 马华;;浅谈幼儿社会交往能力的培养[J];黑河教育;2010年07期
2 安颖;;幼儿交往能力个案研究[J];教育革新;2007年12期
3 牟映雪;;同伴关系视角下民工幼儿社会性发展研究——以重庆市为例[J];中国教育学刊;2010年02期
4 张喜琴;;儿童的同伴关系及其引导[J];新课程学习(综合);2010年05期
5 束从敏;幼儿同伴关系的调查与分析[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);1997年04期
6 朱向阳;家园同步促进幼儿社会交往能力的发展[J];学前教育;1999年07期
7 李洪曾;怎样制订家庭教育课题研究方案[J];山东教育;2000年Z3期
8 纪红艳;论同伴关系对儿童社会化的影响[J];教育科学论坛;2005年09期
9 刘爱芳;;谈独生幼儿社会交往能力的培养[J];辽宁教育行政学院学报;2007年11期
10 崔立秀;;关于培养幼儿社会交往能力的重要性及其策略的研究[J];成功(教育);2011年08期
相关会议论文 前6条
1 王琼;但菲;;表演游戏对4—6岁幼儿同伴交往能力影响的实验研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
2 马蓉华;;家园共育,促进师生共同成长——交流沟通是师生成长的关键[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(云南卷)[C];2010年
3 孙晓荣;;教师心理健康与促进幼儿身心健康之我见[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江西卷)[C];2010年
4 张玉芬;;浅谈教师在幼儿心理健康教育中的作用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(青海卷)[C];2010年
5 蔡懿;;环境对中大班幼儿质疑能力作用的研究[A];开拓科技育人之路——上海市青少年科技辅导员教师论文集[C];2005年
6 赵春雪;;我和音乐做游戏——浅谈学前音乐教育中游戏与各康复领域的整合[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年
相关重要报纸文章 前10条
1 临泽县第一幼儿园 王 婧;帮助孤僻幼儿走出心理困扰[N];张掖日报;2005年
2 刘雪燕;如何培养宝宝的社会意识[N];中国妇女报;2001年
3 ;走进社会化实验幼儿园[N];中国教育资讯报;2002年
4 浙江江山 毛敢军;教师应重视离异家庭幼儿的教育[N];中国教育资讯报;2002年
5 ;幼儿园的“小小探索者”[N];电脑报;2011年
6 ;第二部分 教育内容与要求[N];中国教育资讯报;2002年
7 本报记者 郝卫江;幼儿教育 凭什么让家长满意[N];中国妇女报;2001年
8 张翠凤;幼儿用电脑的利与弊[N];中国妇女报;2003年
9 ;孩子提前上学好不好[N];中国教育资讯报;2002年
10 闻迪;关注小学生学习能力发展失衡现象[N];大众科技报;2003年
相关博士学位论文 前3条
1 李晓燕;汉语自闭症幼儿语言发展和交流的个案研究[D];华东师范大学;2008年
2 古秀蓉;理解情境:走近幼儿的伦理视界[D];华东师范大学;2007年
3 邱学青;边缘儿童游戏治疗的生态学取向研究[D];南京师范大学;2007年
相关硕士学位论文 前10条
1 侯爱民;关于同伴关系对儿童的影响及相关教育对策研究[D];首都师范大学;2002年
2 姚素慧;幼儿园大班社会退缩幼儿的同伴关系状况研究[D];河南大学;2007年
3 谭雪莲;幼儿园智力落后儿童与普通儿童同伴关系研究[D];重庆师范大学;2009年
4 谢剑炜;幼儿园大班儿童自尊与教师评价、同伴接纳的关系[D];东北师范大学;2009年
5 崔晓文;幼儿积极与消极同伴关系的社会网络分析[D];浙江师范大学;2011年
6 戴军;父母教养方式与幼儿社会化行为的个案研究[D];西北师范大学;2009年
7 李伟伟;城乡4-6岁幼儿同伴交往能力的调查研究[D];天津师范大学;2012年
8 韩南南;中国和柬埔寨幼儿同伴交往能力发展的对比研究[D];华中师范大学;2012年
9 张静;农村留守幼儿社会性发展现状研究[D];华东师范大学;2009年
10 潘丽芬;走近孩子的心灵[D];广西师范大学;2007年
,本文编号:1436029
本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/1436029.html