温州学前师资队伍建设构想——公共管理的视角

发布时间：2018-02-25 08:40

  本文关键词： 公共管理 学前师资队伍建设　出处：《教育评论》2011年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：温州学前儿童受教育率很高,可是学前师资队伍参差不齐,总体素质不高。本文从公共管理视角入手,分析这种现状的成因,探索学前师资队伍建设的新途径。
[Abstract]:The education rate of preschool children in Wenzhou is very high , but the teachers of pre - school teachers are different and the overall quality is not high . This paper starts with the perspective of public administration , analyzes the causes of this situation and explores the new ways of the construction of pre - school teachers .

【作者单位】： 温州大学;温州市教育局;
【基金】：浙江省2006年新世纪教改课题“学前教育人才需求和专业培养模式研究与实践”的成果,批准文号yb06047 温州大学教学改革研究重点项目“温州学前教育人才需求与专业培养模式研究与实践”的成果,批准文号0609A
【分类号】：G615

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1533718