幼儿园室内环境的教育价值及其创设

发布时间：2018-02-25 16:34

  本文关键词： 室内环境 教育价值 教育策略　出处：《学前教育研究》2009年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：幼儿园作为专业的教育机构,其室内环境具有重要的教育价值,但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位,让师生共同创设环境,把环境创设变成环境教育,进而融入幼儿园日常教育活动中,以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。
[Abstract]:Kindergarten as a professional educational institution, its indoor environment has important educational value. However, there are still many misunderstandings in the practice and concept of creating indoor environment in kindergartens. When creating indoor environment, kindergarten should embody the dominant position of children, let teachers and students jointly create environment, and turn environmental creation into environmental education. And then into the kindergarten daily education activities, in order to fully realize the educational value of kindergarten indoor environment.
【作者单位】： 华南师范大学附属幼儿园;
【分类号】：G612

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本文编号：1534331