从埃里克森人格发展理论谈父母对儿童的早期教育

发布时间：2018-02-25 22:28

  本文关键词： 埃里克森 儿童 发展阶段 人格 教育　出处：《人力资源管理》2015年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：儿童在每个发展阶段都面临不同的心理危机,能否顺利解决矛盾顺利过渡到下一阶段对孩子整体发展至关重要。本文从埃里克森的人格发展阶段理论出发,着重探讨了前三个阶段(0-6岁)儿童的心理危机,强调其对父母进行早期教育的指导作用,呼吁父母重视儿童的心理发展阶段,从而促成儿童健全人格的培养。
[Abstract]:Children are faced with different psychological crisis at each stage of development. It is very important for children's overall development to solve the contradiction smoothly to the next stage. This paper starts from Eriksson's theory of stage of personality development. This paper focuses on the psychological crisis of children aged 0-6 years in the first three stages, emphasizes its guiding role in early education for parents, and appeals to parents to pay attention to the psychological development stage of children so as to promote the cultivation of children's healthy personality.
【作者单位】： 中国地质大学(北京);
【分类号】：B848;G610

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