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幼儿科学教育活动中值得探讨的几个基本问题

发布时间:2018-03-30 03:40

  本文选题:科学活动 切入点:探究 出处:《学前教育研究》2006年Z1期


【摘要】:幼儿科学教育日益受到关注与重视,而教师在组织科学教育活动的过程中则存在着诸多的困惑与问题。本文从教师的实践需求出发,对幼儿科学活动中的“探究”进行了解读,并对幼儿科学教育活动内容的选择、科学教育活动中的“科学性”问题、核心科学概念以及科学探究活动的过程等问题进行了探讨。
[Abstract]:The infant science education has been paid more and more attention to, and teachers have many puzzles and problems in the process of organizing scientific education activities. This paper, proceeding from the teachers' practical needs, interprets the "inquiry" in the early childhood science activities. This paper also discusses the choice of the content of the scientific education activities for young children, the "scientific" problems in the scientific education activities, the core scientific concepts and the process of scientific inquiry activities.
【作者单位】: 北京师范大学科学教育研究中心
【分类号】:G613

【共引文献】

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