论加强西北地区农村学前教育教师队伍建设的有效策略
本文选题：西北地区 + 农村 ； 参考：《兰州学刊》2011年06期
【摘要】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》特别提出要"重点发展农村学前教育"。发展农村学前教育的关键因素之一是师资问题。西北地区农村幼儿教师队伍主要存在待遇低、专业素质不高及教师队伍不稳定等方面的问题。政府应从确立农村幼儿教师身份、修订教师编制标准及加强教师职业培训等方面促进西北地区幼儿教师队伍的稳定及专业水平的提高。
[Abstract]:In the middle - and long - term education reform and development planning framework ( 2010 - 2020 ) , the author puts forward the key factors of the development of rural pre - school education . One of the key factors in the development of rural pre - school education is the problem of teachers and teachers . The government should promote the stability and professional level of early childhood teachers in the northwest areas from establishing the status of rural early childhood teachers , revising the standards of teachers ' compilation and strengthening teachers ' vocational training .
【作者单位】： 西北师范大学教育学院;
【基金】：“西北地区农村幼儿教师职后培训有效模式行动研究”的阶段性研究成果,获得北京新民思睿教育咨询中心资助 教育部人文社会科学研究2005年度规划基金项目“西北地区农村民办幼儿教育研究”。(项目编号:05JA880037)
【分类号】：G615
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
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【共引文献】
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相关博士学位论文 前1条
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8 蔡e，
本文编号：1946777
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