高职类幼师生说课能力培养初探

发布时间：2018-05-29 02:19

  本文选题：高职类 + 幼师生　； 参考：《教师教育论坛》2015年05期

【摘要】：说课作为幼儿园教师必须具备的教师执教能力之一,也是高职类幼师生所应着重培养的教学能力。幼儿园说课应具备说课程设计思路、说学生情况、说教学目标、说课程内容、说课程延伸(展望)五大要素,满足说课的八项要求。教育者应针对目前幼师生说课的两大问题,结合实际教学经验及教学过程,选择适合学情、教情的三阶段培养方法。
[Abstract]:As one of the teachers' teaching ability, it is also the teaching ability that the kindergarten teachers should focus on. The kindergarten should have five elements of curriculum design thinking, students' situation, teaching objectives, curriculum content and curriculum extension (prospect) to meet the eight requirements. The educator should aim at the two major problems of the students in kindergarten teachers' teaching at present, combine with the actual teaching experience and the teaching process, and choose the three-stage training method which is suitable for the learning and teaching conditions.
【作者单位】： 铁岭师范高等专科学校教务处;
【基金】：辽宁省“十二五”高等教育科研课题“职业培养模式下的幼师生说课能力培养模式建构——以铁岭师专为例”(编号:GHYB131214)阶段性成果
【分类号】：G712;G61-4

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 赵崴;;浅谈高职专业幼师学生说课能力的培养——以铁岭师专为例[J];辽宁师专学报(社会科学版);2014年02期

【二级参考文献】

相关期刊论文 前6条

1 王季云;王莉;;对幼儿园说课活动及其内涵的探析[J];广东教育(教研版);2008年05期

2 陈丽丽;;带孩子感受神迷的海底世界——大班音乐活动教案及说课[J];贵州教育;2011年05期

3 汪贻文;任红亮;;论高师院校师范类学生说课技能的培养[J];教育与职业;2011年12期

4 袁卫民;;让说课成为高职师范类学生的一项职业技能——说课训练策略探析[J];泸州职业技术学院学报;2007年02期

5 陈金菊;;高专学前教育专业学生说课中存在的主要问题及对策[J];教育教学论坛;2013年01期

6 卢淑荣;;幼儿园教师如何进行说课[J];天津教育;2011年02期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王燕;杨珍;;五年制大专幼师生自我和谐的调查研究[J];滁州学院学报;2008年04期

2 周文华;;转变厌学心理 改善幼师生学习困难状况[J];黑龙江教育学院学报;2009年02期

3 赖新丽;;略论在幼师生课堂教学中的“伪互动”[J];牡丹江教育学院学报;2009年05期

4 傅冲燕;;如何培养中职幼师生专业素养[J];科学咨询(决策管理);2010年02期

5 张莉燕;;提高幼师生教学实践后反思能力有效性的探索[J];科教文汇(中旬刊);2011年03期

6 肖蕾;;关于对幼师生价值观调查分析的思考[J];当代教育论坛(教学研究);2011年03期

7 郑小英;;略谈在化学教学中幼师生职业能力的培养[J];经济与社会发展;2012年01期

8 黄翠;;当前幼师生存在的问题现状分析[J];才智;2012年09期

9 陈繁;;五年制幼师生入学不适应性行为表现及分析[J];科教文汇(中旬刊);2012年06期

10 薛琰;;幼师生如何树立良好形象[J];经济师;2013年03期

相关重要报纸文章 前1条

1 任素梅;我省男幼师生免费培养工作取得阶段成果[N];江苏教育报;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 孙永清;幼师生学习动力匮乏的原因及对策研究[D];东北师范大学;2007年

2 王静;幼师生心理适应状况的调查研究[D];内蒙古师范大学;2013年

3 李军华;幼师生数学学习困难成因及对策研究[D];西北师范大学;2004年

4 刘爽;幼师生音乐学习困难成因及对策研究[D];西北师范大学;2005年

5 陈群;幼师生社会化过程中“重要他人”影响力的研究[D];华东师范大学;2002年

6 甄珍;幼师生儿歌教学能力培养[D];河北师范大学;2014年

7 陈小玮;非师范类职业幼师生教育实习管理的思考与实践[D];辽宁师范大学;2011年

8 尹红;幼师生文化课学习动机状况及教育对策研究[D];四川师范大学;2012年

9 袁增欣;幼师“讲故事”教学研究[D];河北师范大学;2012年

10 李鹏鹏;幼师生数学学习现状的调查与研究[D];河北师范大学;2014年

，

本文编号：1949118