新课改背景下幼儿园教学评价体系的构建

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 李康耀;;对幼儿园教育“小学化”问题的思考[J];北京教育学院学报;2011年02期

2 李康耀;;幼儿园教育“小学化”问题思考[J];北京青年政治学院学报;2011年02期

3 黎松涛;;学前教育专业钢琴技能教育思考[J];兵团教育学院学报;2012年02期

4 成菲菲;;瑞吉欧的教育特色以及对我国幼儿教育的启示[J];北方文学(下半月);2012年01期

5 韦群英;;幼儿学习兴趣的特点与培养策略探析[J];才智;2009年06期

6 陈首妍;;在主题活动中促进幼儿主动性学习的有效策略[J];才智;2011年19期

7 齐艳娟,郭飞君,高宏伟;科学课教学中学生科学素养的培养[J];长春师范学院学报;2005年02期

8 郑淑婷;;培养科学教学中的创新意识[J];成才之路;2008年13期

9 戈祺倩;洪如林;;试论在初中科学课堂中开展探究学习与合作学习[J];成都教育学院学报;2006年06期

10 孙海滨;刘婷婷;张睿;;新课程改革下物理教师专业素质结构研究[J];教育与教学研究;2009年12期

相关会议论文 前5条

1 熊士荣;肖小明;苟娇娇;;科学探究学习教学实施的研究[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年

2 李祖华;;新课程实施中高中物理实验教学状况的调查与启示[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年

3 高文军;;视障儿童入学前适应性教育的研究——盲校幼小衔接问题的探讨[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第七届学术交流会论文集[C];2008年

4 倪嘉龙;;小学科学教育的实践与思考[A];科学教育的实践与探索[C];2012年

5 张建云;;小班幼儿行为问题引导策略[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年

相关博士学位论文 前10条

1 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年

2 王萍;幼儿园课程实施现状与特征的个案研究[D];东北师范大学;2010年

3 邓磊;我国高师综合科学教育专业课程设置框架的建构研究[D];西南大学;2011年

4 李传英;幼儿园课程知识的文化哲学研究[D];西南大学;2011年

5 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年

6 耿淑玲;基于人文关怀的科学课程的构建[D];湖南师范大学;2011年

7 张更立;异化与回归[D];南京师范大学;2011年

8 孙贺群;嬗变与走向：美国学前课程发展变革的历史研究[D];东北师范大学;2011年

9 王峥;上海以社区为基础的0—3岁儿童服务机构的运行走向研究[D];华东师范大学;2005年

10 赵长林;科学课程及其变革的社会学审视[D];湖南师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 王英会;幼儿园新教师教学能力状况研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 秦萍;幼师舞蹈教师专业化发展现状、问题及对策研究[D];山东师范大学;2010年

3 方娟;少数民族艺术在幼儿教育中的传承[D];云南大学;2010年

4 成洁萍;混龄教育促进幼儿社会性发展研究[D];山东师范大学;2011年

5 施桂红;幼儿园园外课程资源的开发与利用[D];山东师范大学;2011年

6 蔡红英;应用生物学史开展高中生物科学方法教育的研究[D];沈阳师范大学;2011年

7 于静;地理教育在北京市幼儿园教育中实施现状及对策研究[D];首都师范大学;2011年

8 姚妹女;基于幼儿教育学的幼儿园户内儿童游乐设施的设计研究[D];湖北工业大学;2011年

9 周莹;蒙台梭利教学法的本土化研究[D];重庆师范大学;2011年

10 付民杰;基于艺术作品欣赏的幼儿园舞蹈课程实施[D];西南大学;2011年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 潘恒兴;;转变基层管理,推进新课改革[J];新课程(教育学术版);2008年06期

2 薛艳;;新课改背景下学生评价的价值取向[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2009年05期

3 马小龙;;新课改背景下教学评价理念的转变[J];兰州教育学院学报;2010年03期

4 杨建宏;;走进新课改,教师必须首先解决的几个问题[J];新课程学习(下);2011年02期

5 叶强枝;;两议新课改要立新理念——以政治课教学为例[J];西江教育论丛;2008年02期

6 高一花;邓俊斌;;浅论高考指挥棒下的新课改的进行[J];安徽文学(下半月);2008年09期

7 徐家秋;郑迎春;;新课改背景下的语文课程评价体系的构建与概述[J];语文学刊;2008年16期

8 许华琼;胡中锋;;新课改视域下教师评价体系的反思与构建[J];教育测量与评价(理论版);2010年09期

9 闫祯;郭建耀;;自主性评价:彰显新课改学生主体的必然路径[J];现代中小学教育;2009年11期

10 刘玉波;谈评价改革中的几个“变”[J];黑龙江教育;2003年33期

相关会议论文 前10条

1 柯文挺;;在探究中学习化学——浅谈新课改的一点体会[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（二）[C];2004年

2 宁云莲;;浅谈新课改下的语文创新教育[A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C];2006年

3 柯文挺;;在探究中学习化学——浅谈新课改的一点体会[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三）[C];2004年

4 苏喜梅;;浅谈数学新课改[A];濮阳市首届学术年会论文选编[C];2006年

5 李大勇;;去除浮华 留住真实——浅议小学数学课堂中应注意的几个问题[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年

6 杨智;;浅谈新课改下如何让语文课更加充满活力[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

7 张俊华;;适应新课改要求 构建和谐政治课堂[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山东卷）[C];2010年

8 叶金娣;;中学图书馆为新课改服务的探索[A];福建省图书馆学会2007年学术年会论文集[C];2007年

9 郭伟章;张凤霞;;新课改实施中管理面临的问题与困惑及其对策[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年

10 蔡怀昱;;浅议实验在化学中的重要作用[A];中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者赵s，

本文编号：2573879