民俗体育宋江阵进幼儿园的学校传承

发布时间：2020-10-19 17:29

　　 随着时代的发展,许多民俗遭受危机存在着断层、失传甚至消亡,宋江阵文化在传承时也遭遇此问题,因此为了保护民俗体育能够传承下去,本文通过文献资料法、田野调查等研究方法对宋江阵文化在XA地区的一所发展宋江阵有声有色的幼儿园进行研究,发现这所学校合理利用宋江阵文化,使宋江阵文化完全融入课程中:组建幼儿宋江阵队伍,使整个校园内充满着宋江阵文化的氛围。
【文章目录】：
一、翔安宋江阵的意义和价值
    (一)民俗体育宋江阵融入课程
    (二)组建“幼儿”宋江阵
    (三)宋江阵文化在幼儿园运用的现状与不足
二、结语

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 胡立虹;;闽南地区“宋江阵”发展现状及对策[J];体育科学研究;2009年02期

相关硕士学位论文 前1条

1 衡雪玲;云南省大理市喜洲幼儿园教育传承白族文化的研究[D];云南师范大学;2014年

【共引文献】

相关期刊论文 前2条

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2 丁聪辉;;闽南“宋江阵”研究概况、现状及其发展[J];大众文艺;2012年16期

相关硕士学位论文 前3条

1 赵丹琳;论印度文化影响下的大理白族民间故事[D];云南师范大学;2018年

2 高林萨仁;蒙古族幼儿园区域活动中文化传承的调查研究[D];内蒙古师范大学;2018年

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【二级参考文献】

相关期刊论文 前4条

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2 王念龙;从台湾民俗体育看闽台传统文化渊源[J];体育文化导刊;2005年03期

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4 兰自力,谢军,骆映;海峡两岸体育交流合作的现状分析与对策研究[J];北京体育大学学报;2002年05期

相关硕士学位论文 前4条

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【相似文献】

相关期刊论文 前1条

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本文编号：2847502