当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

幼儿教育中家园合作的现状与对策探究

发布时间:2020-10-21 21:29
   正在幼儿园教育过程中,除了应该掌握科学的教学方式之外,还应该掌握正确的互动形式,注重与家长之间的沟通和交流,构建家园合作教育模式,这样才能在原有的基础上不断提升教学质量,同时有利于及时了解幼儿的实际学习情况,便于教师及时调整教学形式。在幼儿园教学实践中,家园合作活动是教师普遍采用的一种教学形式,同时这也是幼儿学习知识的有效途径。但是在传统教学观念的影响下,还有部分教师在家园合作活动过程中主导教学进程,忽视幼儿在学习过程中的主体作用,不注重与家长之间的交流和互动,这将在很大程度上
【文章目录】:
一、家庭配合对于现代幼儿教育的价值分析
二、当前幼儿家园合作存在的问题
三、在幼儿教育中开展家园合作的具体策略
    (一)积极转变传统教育形式,树立平等的教育观念
    (二)找准自身角色定位,在家园合作中实现平等对话
    (三)建立完善的互动教学机制,提升教学技能
结束语

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈玉莹;;幼儿教育小学化倾向的现状及对策探究[J];西部素质教育;2015年13期

2 李翠萍;;幼儿园家园合作中的问题及解决对策探究[J];新课程(上);2017年12期

3 牛东润;;幼儿园教育“小学化”误区与对策探究[J];成才之路;2019年31期

4 宋爱芝;;幼儿教育中不良习惯的分析与对策探究[J];青少年日记(教育教学研究);2018年05期

5 高秀媛;;幼儿教育小学化倾向的现状及对策探究[J];青少年日记(教育教学研究);2019年09期

6 林秀敏;;幼儿教育小学化倾向的现状及对策探究[J];文理导航(上旬);2019年09期

7 李春荣;;幼儿教育小学化倾向问题与对策探讨[J];小学科学(教师版);2018年02期

8 杨晶;;幼儿教育小学化倾向的现状及对策探究[J];学周刊;2019年15期

9 陈俊;;对幼儿教育小学化现象的分析[J];新课程(小学);2013年11期

10 杜艳玲;;开展有效反思,促进幼儿园教学质量提升的研究[J];试题与研究;2018年29期


相关博士学位论文 前4条

1 王伟;民办幼儿园教育质量保障的政府治理研究[D];西南大学;2015年

2 苗曼;天性引领教育[D];南京师范大学;2012年

3 程秀兰;基于实证视角的幼儿教育本质特征研究[D];陕西师范大学;2013年

4 李创斌;对话理论视域中的师幼关系研究[D];陕西师范大学;2014年


相关硕士学位论文 前10条

1 牟群英;县域幼儿教育财政投入现状分析与研究[D];杭州师范大学;2015年

2 李珉廷(Lee Min Jung);韩国幼儿教育研究[D];南京师范大学;2015年

3 陆博扬;幼儿教育收费问题研究[D];内蒙古师范大学;2014年

4 王含含;南京国民政府时期的幼儿园教育研究[D];山东师范大学;2014年

5 凃冠妃;连锁幼儿教育机构经营管理现状及对策[D];华东师范大学;2014年

6 王敬;我国幼儿教育财政投入优化研究[D];首都经济贸易大学;2012年

7 邹胜菊;我国民办幼儿教育政策演进的历史研究[D];西北师范大学;2012年

8 刘琴;中外民办幼儿教育机构分类准入制度的比较研究[D];首都师范大学;2012年

9 王敏;鄂尔多斯市准格尔旗幼儿教育改革与发展研究[D];内蒙古师范大学;2010年

10 谭莹菲;社会变迁背景下的畲族幼儿教育[D];广西师范大学;2008年



本文编号:2850625

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/2850625.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户930e8***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com