地区学前教育发展水平及其影响因素分析

发布时间：2017-05-26 09:20

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【摘要】：学前教育现在越来越受到家长的重视,在一些经济较为发达地区目前已经建立了专业的学前教育机构,并且形成了完善的学前教育体系。但是纵观我国学前教育的整体发展情况,我国学前教育呈现出地区性发展倾向,也就是说各地区间在学前教育方面存在明显的不同。鉴于此,本文主要就地区学前教育发展水平以及影响因素进行分析,希望可以通过笔者的努力对地区学前教育进行有效的推进,减少我国地区学前教育的差距,促进各地区学前教育水平的稳步提升。
【作者单位】： 山东协和学院教育科学学院;
【关键词】： 地区 学前教育 发展水平 影响因素
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 学前教育属于启蒙教育的一部分,其不仅肩负着向学生传授知识的任务,同时也是对学生思想、能力、素质等方面的引导,主要的作用是为学生今后的成长打好基础,让学生有个健康快乐的童年。由于我国教育教学水平持续提升,我国对学前教育的重视程度也在不断的增加,不仅在相关文件中阐

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