浅论“游戏”在幼儿音乐教育中的重要性
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【摘要】:音乐是情感的艺术,这决定了音乐教育应该是感性的,幼儿音乐教育更应以促进幼儿的情感发展为目的。根据幼儿身心理发展的特点,游戏性的音乐教育活动才能够吸引幼儿参与活动,激发和维持生动活泼的学习氛围。因此,"游戏"在幼儿音乐教育中占据重要地位。
【作者单位】: 西南大学;
【关键词】: 幼儿 音乐教育 游戏
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 胡伊青加在《人:游戏者》一书中提出“人是游戏者”,他指出文化本身在一定程度上具有游戏的特征,文明是在游戏中并作为游戏而产生的。1音乐艺术文化的形象性使音乐教育能以游戏的方式进行开展。针对幼儿而言,游戏是幼儿自身的内部精神性需要,在游戏中,幼儿的需要获得满足,游戏
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,本文编号:396395
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