浅谈奥尔夫教学法本土化的意义
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【摘要】:奥尔夫教学法是永远在不断进行和发展中的教学法,他只有原理和理念,没有完全固定的一个形态。如何让其继续发展、不要止步,是教师的责任。在奥尔夫教学法中,应该更多思考怎样和当地文化相结合,实现本土化,发挥更大的价值。
【作者单位】: 景德镇学院;
【关键词】: 本土化 民族特色 挑战
【基金】:江西省2014年省艺术科学规划课题“传统文化在学前教育中的传承方式研究——以本土乐器引入奥尔夫课程教学为例”成果之一(编号YG2014190)
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 音乐是上天馈赠给人类最美好的事物之一。在传统的教学中,音乐被作为一种教学目的传递给学生。随着社会的进步、世界各国音乐教育体系的引进、教学方法的提炼和提氋,越来越多的教师在思考一个问题:如何把音系作为一种工具、一种媒介,引导孩子学会更多的东西,而不仅仅是把音乐
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