拉萨市幼儿园教材的适应性调查
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【摘要】:本文从了解拉萨市幼儿园选用教材在西藏少数民族地区的适应性的角度出发,课题组首先分别对拉萨市区和农牧区幼儿园教材的选用情况进行了较详细的调查;其次,对幼儿园所选教材的适应性进行了较为客观的分析;最后,提出了比较中肯的意见与建议。对西藏少数民族地区幼儿园教材的选与用,将有一定裨益。
【作者单位】: 西藏大学师范学院;
【关键词】: 拉萨 幼儿园 教材 适应性
【基金】:西藏自治区大学生创新性试验训练计划项目“拉萨市幼儿园教材的适宜性研究”成果,项目编号:2013CX055。其它作者为项目课题组成员
【分类号】:G612
【正文快照】: 围绕研究内容,2013年11~12月,课题组先后到拉萨市周边的堆龙德庆县中心幼儿园(石景山幼儿园)和南木乡小学学前教育点、林周县的中心幼儿园和边角林乡平错林幼儿园、曲水县教体局和县中心幼儿园,就《西藏自治区农牧区“双语”幼儿园幼儿用书》的使用情况和教师反馈意见进行了调
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