高职院校跨境电商美工实训类课程教学模式改革探讨

发布时间：2021-02-22 14:34

　　《跨境电商美工实务》是高职院校国际商务专业学生的必修课程。通过学习美学原理与视觉营销、网店文案策划、产品摄影、商品视频制作、网页美工实操等知识技能,来实现网店的美化及商品的营销工作,以促进消费者的购买欲,刺激购买行为。在这样一门注重学生实践与应用的学科中,传统"内容老旧""灌输型""考核单一"的教学内容及方法,会导致学生所学与社会需求相脱节,既无法吸引学生兴趣,也不能明确学习的目标,导致授课效果不尽如人意。因此改革目前的课堂教学模式,才有助于增强教学效果,提高学生的学习兴趣,培养学生的实践和创新能力,进而为跨境电商市场培养更多优秀实战人才。 

【文章来源】：现代经济信息. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、教学模式改革的重要性
二、现阶段课堂教学存在的问题
    （一）教学内容与市场需求脱节
    （二）教师缺乏实践经验
    （三）教学场地与教学方式单一
三、改革内容及效果呈现
    （一）拓宽授课地点，强化情景代入体验式教学
    （二）优化授课资源，迎合市场融入兴趣式教学
    （三）转换授课主体，鼓励学生参与主动式教学
    （四）增加校企合作，引进优质单位沁入式教学
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型人才培养模式下经济类课程教学改革研究[J]. 李霞影.  智库时代. 2019(48)
[2]应用型人才培养模式下的投资项目评估课程教学模式改革探讨[J]. 刘燊.  科技经济市场. 2018(10)



本文编号：3046136