基于电子商务平台的网络营销实践教学体系构建

发布时间：2021-12-28 20:06

　　本文旨在构建一套"思维+软件+合作"的网络营销实践教学体系,旨在明确本科院校对于市场营销专业学生的定位:能够充分理解网络营销含义,拥有网络营销素养,明确网络营销背后的理论支撑和意义,并了解互联网时代赋予传统营销的新思维。基于现有的实践教学平台,结合软件运用,通过对"电子商务与网络营销"课程的实训强化和模块设计,最终在此基础上使学生能够熟练掌握各种网络营销技能和方法,促进营销专业人才培养模式改革,满足互联网时代企业对人才的需求。 

【文章来源】：科教导刊(中旬刊). 2020,(02)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 网络营销实践教学体系构建的必要性
2 网络营销实践教学体系的组成——“思维+软件+合作”体系
    2.1“思维”的体系构成
    2.2“软件”的体系构成
    2.3“合作”的体系构成
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育信息化2.0背景下的高职医学院校信息化教学[J]. 黄思婧,康锦芬,黄文森.  河北职业教育. 2019(03)
[2]微时代背景下网络营销实践教学体系创新研究[J]. 王梓蓉.  中国管理信息化. 2016(17)
[3]《网络营销》实践教学体系建设研究[J]. 青灵.  信息系统工程. 2016(05)
[4]基于专业特色和就业创业导向的网络营销实践教学体系构建[J]. 陶耘.  电子商务. 2014(10)
[5]地方本科院校提高电子商务专业学生网络营销综合能力的探索[J]. 车久菊.  职业. 2014(29)
[6]“四位一体”的《网络营销》课程改革与创新[J]. 胡莹.  中国市场. 2014(39)
[7]《网络营销》实践教学体系优化[J]. 殷淑娥,于岚.  课程教育研究. 2014(15)
[8]精品课程“网络营销”实践教学体系的构建[J]. 魏华.  民营科技. 2012(09)
[9]基因工程综合性实验教学改革初探[J]. 丁飞翔,王玉招,颜宏利,孙树汉.  山西医科大学学报(基础医学教育版). 2009(03)



本文编号：3554648