我国中小高科技企业员工培训研究

发布时间：2016-12-25 19:37

  本文关键词：HLD酒店员工培训系统研究与设计，由笔耕文化传播整理发布。

《武汉理工大学》 2008年

我国中小高科技企业员工培训研究

余云葱  

【摘要】： 进入21世纪后,企业竞争就是人才的竞争,只有拥有合格和优秀的人才,才可能在竞争中立于不败之地。企业获得人才的途径,可以从劳动力市场招聘,也可以对现有人才进行培训。企业不可能在任何时候都招聘到合适的人才,因此,从长远来看,人才的培训更是企业进步的关键。人才的成长和进步都离不开培训。企业为了实现自己的目标,必须站在战略的高度上来重视和强调培训。本文旨在分析中小高科技企业的特点,并在此基础上提出要对各个层次的员工进行培训,尤其是对高层管理人员的培训。分析了我国中小高科技企业培训存在的主要问题。本论文又分别从企业和个人的角度对影响中小高科技企业员工培训的因素进行分析评价。并针对性的提出企业员工培训与员工的职业生涯规划、企业文化相结合,建立科学的员工培训体系,不断开发员工能力等相关对策。 本文在于通过对中小高科技企业员工培训进行具体分析,从培训的理论、培训的发展、培训体系等方面探讨如何对中小高科技企业员工进行培训,促进中小高科技企业的发展壮大。在控制中小高科技企业总体人力成本的前提下,在企业发展的种子期、创业期、发展期和成熟期,有针对性对某一类型的员工着重培训。同时为中小高科技企业员工培训工作的完善提供相应的理论支持。 论文针对中小高科技企业的员工培训,进行了系统的分析。 第一部分对古今中外的企业员工培训的研究进行了一次梳理和集成,力求在充分吸收前人研究成果的基础上,为中小高科技企业员工培训的研究提供完备的理论依据。 第二部分从中小高科技企业的概念入手,对中小高科技企业的人力资源特点进行系统分析,并结合了国外企业员工培训的理论基础,借鉴国外中小高科技企业的发展。 第三部分概述了我国中小高科技企业员工培训的现状,分析其产生的原因。找出了它存在的主要问题。 第四部分为全文核心探讨我国中小高科技企业员工培训对策,探讨如何遵循企业员工培训原则,建立企业员工培训制度,创造员工培训的文化氛围,并结合结合设计核心员工培训发展职业生涯;完善科学的培训体系,防范培训的风险等方面,加强和完善中小高科技企业员工培训体系的建立,解决中小高科技企业员工培训中的主要问题。 最后是对全文的总结及对未来研究内容的展望。

【关键词】：
【学位授予单位】：武汉理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：F276.44
【目录】：

摘要4-5

Abstract5-9

第1章 导论9-14

1.1 研究的目的及意义9-10

1.1.1 研究目的9-10

1.1.2 研究意义10

1.2 国内外研究现状综述10-13

1.2.1 国外关于中小高科技企业员工培训的研究10-11

1.2.2 国内关于中小高科技企业员工培训的研究11-13

1.3 研究内容和方法13-14

1.3.1 研究内容13

1.3.2 研究方法13-14

第2章 中小高科技企业员工培训概述14-27

2.1 中小高科技企业员工培训的特点及内容14-20

2.1.1 中小高科技企业的界定及特点14-18

2.1.2 中小高科技企业员工培训的内涵及特点18-20

2.2 企业员工培训的理论基础20-23

2.2.1 传统理论20

2.2.2 行为科学管理理论20-22

2.2.3 系统管理理论22-23

2.3 国外中小高科技企业员工培训的发展23-27

2.2.1 培训内容23-24

2.2.2 培训态度24

2.2.3 培训方法24

2.2.4 培训工具24-25

2.2.5 员工态度25

2.2.6 培训对象25-27

第3章 对我国中小高科技企业员工培训的现状分析27-39

3.1 我国中小高科技企业员工培训的思考27-30

3.1.1 中小高科技企业员工培训有利企业发展27-28

3.1.2 中小高科技企业员工培训关注的现象28-30

3.2 我国中小高科技企业员工培训存在的主要问题30-39

3.2.1 培训管理不善30-32

3.2.2 缺乏培训的文化氛围32-34

3.2.3 员工培训体系不健全34-35

3.2.4 培训风险大35-39

第4章 我国中小高科技企业员工培训的对策39-59

4.1 遵循企业员工培训原则39-41

4.1.1 战略原则39

4.1.2 理论联系实际和学以致用原则39-40

4.1.3 全员教育培训和重点提高相结合原则40

4.1.4 主动参与原则40

4.1.5 注重投入产出原则40-41

4.2 建立企业员工培训制度41-44

4.2.1 企业领导层的重视与参与41-42

4.2.2 建立培训投入制度42-43

4.2.3 借鉴企业培训外包运作模式43-44

4.3 创造员工培训的文化氛围44-46

4.3.1 企业文化的概念44-45

4.3.2 企业文化对培训的支撑作用45-46

4.4 设计核心员工职业生涯的发展46-49

4.4.1 职业生涯管理的概念47-48

4.4.2 企业培训与职业生涯管理的实施48-49

4.5 完善企业员工培训体系49-56

4.5.1 培训需求分析49

4.5.2 培训方案组成要素分析49-51

4.5.3 培训方案的评估及完善51-52

4.5.4 引导培训成果高效转化52-55

4.5.5 加强培训效果的评估55-56

4.6 防范企业员工培训风险56-59

4.6.1 质量机制56-57

4.6.2 制度约束机制57

4.6.3 法律机制57-59

结论与展望59-60

参考文献60-63

致谢63-64

附录 攻读学位期间发表的论文64

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【引证文献】

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本文编号：226681