基于应用型人才培养的工程经济学课程考核方式探索

发布时间：2025-05-11 04:30

　　 文章探讨了应用型院校工程经济学课程考核方式的改革,对理论教学与实践教学成绩的构成和考核方式进行了分析,旨在通过考核方式的变革,激发学生学习的能动性,提高学生学习工程经济学课程的学习效果。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 工程经济学考核方式分析
3 构建多元化的课程考核评价体系
    3.1 卷面成绩增加期中考试，加强对学生全过程学习情况的考核
    3.2 结合O2O(offline to online）模式，通过线上与线下成绩综合评定平时成绩
    3.3 注重实践教学考核，提高学生知识掌握的系统性与灵活运用能力
4 结语



本文编号：4044845