普通高校专业设置的基本依据、现实困境与优化路径

发布时间：2017-10-30 11:23

  本文关键词：普通高校专业设置的基本依据、现实困境与优化路径

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【摘要】：正专业设置是指学校在学科专业内容和制度方面的建设,包括专业名称、内涵、培养目标、培养计划、课程设置等方面,是根据科学分工和产业结构的需要所设置的学业门类的一种存在状态。本文就普通高校专业设置的基本依据、现实困境及路径优化做一阐释。一、普通高校专业设置的基本依据(一)学科发展状况
【作者单位】： 湘潭大学人力资源管理研究所;湘潭大学商学院;
【关键词】： 高校专业设置;课程设置;优化路径;职业分类大典;人才培养;人才需求预测;区域经济;需求对接;本科专业目录;经济结构变化;
【基金】：湖南省哲学社会科学基金项目“基于产业结构调整的高校专业设置改革研究”(项目编号:11YBA289) 湖南省教育科学规划课题“高校专业设置与产业结构对接研究”(课题编号:XJK011BJG002)的阶段性研究成果
【分类号】：G642.3
【正文快照】： 专业设置是指学校在学科专业内容和制度方面的建设,包括专业名称、内涵、培养目标、培养计划、课程设置等方面,是根据科学分工和产业结构的需要所设置的学业门类的一种存在状态。本文就普通高校专业设置的基本依据、现实困境及路径优化做一阐释。一、普通高校专业设置的基本依

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本文编号：1117477