高职教育社会服务可持续发展探究

发布时间：2018-01-10 06:12

  本文关键词：高职教育社会服务可持续发展探究　出处：《中国成人教育》2015年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高职院校服务于地方经济社会,要从体制机制上不断完善,才能促进高职教育的可持续发展。社会服务机制组成至少应包括"制度安排、实施运行、激励措施、信息分享"四个层面,由此构建的社会服务机制,可以有力保障社会服务活动的高质量开展和社会服务能力的培育,从而推动地区经济发展,促进高技能人才培养,规范社会服务环境。
[Abstract]:In order to promote the sustainable development of higher vocational education, the higher vocational colleges should serve the local economy and society. The composition of the social service mechanism should at least include the system arrangement, the implementation of operation, and the incentive measures. Four levels of information sharing, the social service mechanism can guarantee the high quality of social service activities and the cultivation of social service ability, thus promoting the regional economic development. Promote the cultivation of high-skilled personnel and standardize the social service environment.
【作者单位】： 北京劳动保障职业学院;
【分类号】：G719.2
【正文快照】： 高职院校是现代大学与经济社会及科技发展之间分化及整合过程中产生的一种职业化、专业化的学校形式,其产生与经济产业结构之间有着天然的不可分割的密切联系,高职院校服务经济社会、行业企业是其存在和发展的根本属性。其办学宗旨和方向,与普通高校相比,社会服务功能显得更加

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1404160