工业设计专业工作室制人才培养模式研究

发布时间：2018-04-08 08:48

本文选题：工业设计专业　切入点：工作室制　出处：《中国轻工教育》2016年03期

【摘要】：论文研究了以课程、科研、校企合作、区域经济等为导向的工业设计工作室制教学模式,提出多元化、差异化、注重专业特色,注重学科交叉的人才培养模式。通过"工作室制"工学结合的创新教学模式,探讨为区域经济和制造产业发展培养合格设计人才的路径。
[Abstract]:This paper studies the teaching mode of industrial design studio based on curriculum, scientific research, cooperation between school and enterprise, and regional economy.Through the innovative teaching mode of "studio system" combining work and study, this paper probes into the way to train qualified design talents for the development of regional economy and manufacturing industry.
【作者单位】：天津理工大学;
【基金】：2014年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目重点课题(C03-1205)
【分类号】：TB47-4;G642

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