中国高职院校布局结构变革的历史进程与基本经验

发布时间：2018-06-25 21:11

  本文选题：高职 + 布局结构　； 参考：《教育与职业》2015年22期

【摘要】：高职教育的布局结构具有丰富的内涵,是衡量高职教育现代化发展水平及其与区域经济匹配度的重要指标。新中国成立至今,中国高职院校的布局结构经过三个发展阶段,逐渐成为推动区域社会与经济发展的新的增长点,强调规模、速度、质量、效益与特色的有机结合。其主要经验表现在:注重管理体制与办学体制的深化改革,以社会实效与经济发展为战略导向,加强布局结构的国际化、集成化与协同化发展,以及布局结构"质"与"量"的有机结合。
[Abstract]:The layout structure of higher vocational education has rich connotation and is an important index to measure the level of modernization of higher vocational education and its matching degree with regional economy. Since the founding of New China, the layout structure of higher vocational colleges in China has gradually become a new growth point of promoting regional social and economic development through three stages of development, emphasizing the organic combination of scale, speed, quality, benefit and characteristics. Its main experiences are as follows: paying attention to the deepening reform of the management system and the school running system, taking the social effectiveness and economic development as the strategic direction, strengthening the internationalization of the layout structure, integrating and coordinating the development, And layout structure "quality" and "quantity" organic combination.
【作者单位】： 广东轻工职业技术学院高职所;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部青年课题项目“高校学科专业结构调整优化模型研究”(项目编号:EIA130424) 2013年广东省教育科学研究重大项目“广东高职院校布局结构调整与优化路径研究”(项目编号:2013JKZ008)的阶段性成果
【分类号】：G719.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2067489