地方高校转型发展背景下创新创业教育新体系研究——以浙江省本科高校为例

发布时间：2021-01-07 12:47

　　党的十九大报告中提出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。青年学生作为创新创业的主要生力军,高校的创新创业教育显得尤为重要。近年来,在省委、省政府的高度重视下,浙江省高校的创新创业教育和实践正在蓬勃发展。该文拟从浙江省内高校转型发展和应用型人才培养方式的现状、当前高校创新创业教育体系的发展瓶颈和问题等两个方面进行回顾与反思,希望探索出一条行之有效,能够服务于浙江省经济社会发展需要的创新创业教育新体系。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2020,3(03)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1“大众创业、万众创新”在浙江的发展
2 浙江省地方本科高校的转型发展
    2.1 地方本科高校转型发展的政策性驱动
    2.2 地方本科高校转型发展的必然性和必要性
    2.3 浙江省地方本科高校转型发展的探索
        2.3.1 外语特色鲜明的国际化应用人才培养模式
        2.3.2 坚持应用型定位，突出工科特色发展的地方工科院校
        2.3.3 根植浓厚区域文化，创业人才培养模式成熟的地方综合性大学
        2.3.4 产教深度融合，校政企多元合作的应用型民办高校
3 高校创新创业教育在浙江的生动实践
    3.1 整合外语资源，围绕跨境电子商务展开的创新创业人才培养模式
    3.2 围绕适应新型工业化，提升区域经济社会发展服务能力的创新创业人才培养模式
    3.3 扎根区域文化，各类资源深度融合的创新创业教育体系
    3.4 明确企业型人才培养目标，“双院”共建的新型人才培养模式
4 关于构建创新创业教育新体系的思考
    4.1 完善优化创新创业教育课程体系
    4.2 构建整合创新创业教育实践平台
    4.3 制定强有力的制度保障
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职院校创新创业教育现状调查分析——以广东为例[J]. 郑文,林婕.  中国职业技术教育. 2016(27)
[2]我国高校创新创业教育现状调查与分析[J]. 钱骏,吴心怡.  产业与科技论坛. 2016(13)
[3]应用型本科高校创新创业教育调查与对策建议——以浙江省10所应用型本科高校为例[J]. 刘中晓,徐金寿.  中国成人教育. 2016(13)
[4]大学生创新创业教育体系研究[J]. 赵丽,陈曦.  当代教育理论与实践. 2016(05)
[5]美国创新创业教育体系的建设与启示[J]. 郝杰,吴爱华,侯永峰.  高等工程教育研究. 2016(02)
[6]“新常态”背景下应用型本科院校创新创业教育模式的转型与升级[J]. 董馨.  开封教育学院学报. 2016(02)
[7]地方本科高校转型发展的三种倾向及其规避[J]. 赵哲,董新伟,李漫红.  教育发展研究. 2015(07)
[8]地方工科高校创新创业教育体系研究与实践[J]. 魏银霞,黄可,郭庆.  实验技术与管理. 2015(02)
[9]关于地方本科高校转型发展若干问题的思考[J]. 张应强,蒋华林.  现代大学教育. 2014(06)
[10]地方本科高校转型发展的问题与应对[J]. 曲殿彬,赵玉石.  中国高等教育. 2014(12)



本文编号：2962586