地方高校融入区域协同创新的对策研究

发布时间：2021-05-08 17:02

　　在国家创新驱动战略驱动下,地方高校和区域协同创新发展并存,高校为地方区域提供智力及技术支持,区域经济发展有利于高校内涵建设。本文以此为视角,对协同创新本质进行阐述,深入分析地方高校融入区域协同创新中存在的问题,通过转变思想认识、推动学科资源深度融合、推进制度和体制改革、强化人才队伍建设、促进科技成果转化等途径,促使地方高校融入区域协同创新发展,实现区域经济社会与地方高校的双赢。 

【文章来源】：湖北第二师范学院学报. 2020,37(08)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 协同创新的背景和内涵
2 地方高校融入区域协同创新的意义
    2.1 地方高校融入区域协同是区域协同创新体系建设的必然要求
    2.2 地方高校融入区域协同是区域经济创新发展的时代选择
    2.3 地方高校融入区域协同是地方高校提升内涵建设的现实需求
3 地方高校融入区域协同创新的现实困境
    3.1 地方高校对区域协同创新认识存在偏差和误区
    3.2 办学优势不明显,学科定位不精准
    3.3 外部协调机制尚不完善,内部推动力不足
    3.4 高水平科技人才队伍紧缺,人才培养结构单一
    3.5 产学研结合不紧密,技术成果转化难
4 地方高校融入区域协同创新的策略
    4.1 转变思想认识,树立主动协同创新意识
    4.2 推动学科资源深度融合,找准社会需求切入点
    4.3 推进制度和体制改革,有效集成协同创新要素
    4.4 强化队伍建设,不断提升人才质量
    4.5 丰富产学研协同创新模式,促进科技成果转化
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校协同创新发展路径探讨——基于“2011协同创新中心”组建情况分析[J]. 武文霞,肖雪山.  湖北第二师范学院学报. 2018(11)
[2]基于产学研合作教育的应用型人才协同培养模式的研究[J]. 陈兴文,王晓华,王庆春,刘燕.  教育教学论坛. 2018(36)
[3]校企协同创新创业人才培养模式的构建研究[J]. 杜伟,李冰.  佳木斯大学社会科学学报. 2018(03)
[4]跨学科研究的协同创新机理:基于高校跨学科组织的实证分析[J]. 陈艾华,吴伟,王卫彬.  教育研究. 2018(06)
[5]基于科研协同关系的模块化协同分工体系构建研究[J]. 严炜炜,刘倩,胡媛.  信息资源管理学报. 2017(04)
[6]协同创新视角下地方高校区域服务能力提升的路径探析[J]. 张家宁,王莉芬.  西部素质教育. 2017(08)
[7]新建地方本科高校服务区域经济社会发展的动因及对策分析[J]. 陈拥贤.  教育与职业. 2015(35)



本文编号：3175683