审计学课程项目载体教学法流程设计与效果评价
发布时间:2021-06-17 07:43
针对现行审计学课程教学方法的局限,文章尝试将项目载体教学法应用于审计学课程教学,阐述审计学课程项目载体教学法的实施过程,并以审计学课程核心内容"销售与收款循环审计"为例,分析项目载体教学法的具体应用,并从学生学习过程和学习效果两个方面对项目载体教学法进行评价,最后提出推动项目载体教学的对策建议。
【文章来源】:商业会计. 2020,(16)
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
销售与收款循环业务活动图
【参考文献】:
期刊论文
[1]审计学课程线上线下混合式教学方法研究[J]. 王帆,陶媛婷. 商业会计. 2020(13)
[2]成果导向理念下审计课程教学改革探究[J]. 吴霞,王彦芳. 商业会计. 2020(03)
本文编号:3234784
【文章来源】:商业会计. 2020,(16)
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
销售与收款循环业务活动图
【参考文献】:
期刊论文
[1]审计学课程线上线下混合式教学方法研究[J]. 王帆,陶媛婷. 商业会计. 2020(13)
[2]成果导向理念下审计课程教学改革探究[J]. 吴霞,王彦芳. 商业会计. 2020(03)
本文编号:3234784
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/sjlw/3234784.html