高校文化创意产品的研发与营销对策研究——以广州工商学院为例

发布时间：2021-02-02 11:47

　　高校文化创意产品带有高校自身独特的文化印记,是高校传播校园文化内涵的载体和精神文化建设的重要组成部分。本文以广州工商学院"五进"文创产品为例,提出高校文创产品在研发的过程要应用校园文化符号、分解与重构市场需求、运用系列化设计方法等建议;在营销过程中可以分析市场拓宽渠道、利用共情推广产品、运用4P营销提组合策略提高销量等策略,为高校通过文创产品传播校园文化精神,提升自身文化品牌价值,同时获得社会效益与经济效益提供方法与思路。 

【文章来源】：太原城市职业技术学院学报. 2019,(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高校文化创意产品概述
    （一） 文化创意产品概念
    （二） 高校文化创意产品的类型
二、高校文化产业布局现状分析
    （一） 国外高校文化产业布局
    （二） 国内高校文化产业布局
    （三） 广州工商学院文化产业布局
三、广州工商学院文创产品的研发对策
    （一） 应用校园文化符号
    （二） 分解与重构市场需求
    （三） 运用系列化设计方法
四、广州工商学院文创产品的营销对策
    （一） 分析市场拓宽渠道
    （二） 利用共情推广产品
    （三） 运用4P营销提组合策略提高销量


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于馆藏文物的文创产品系列化设计研究——以清远市博物馆为例[J]. 邓云波.  客家文博. 2018(03)
[2]共情的相关理论评述及动态模型探新[J]. 刘聪慧,王永梅,俞国良,王拥军.  心理科学进展. 2009(05)

硕士论文
[1]校园文化符号的构建与传播研究[D]. 孙丽荣.兰州大学 2017
[2]面向文化创意产业的历史建筑更新研究[D]. 郭小倩.湖南大学 2017



本文编号：3014642