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提高高年级写字教学有效性的实践探究

发布时间:2019-06-29 08:30
【摘要】:随着社会政治经济的发展和国民生活水平的提高,人们对教育的重视程度也越来越高,为响应国家素质教育的号召,符合新课程标准的要求,学校要改变传统的教学模式,加强对学生各方面的培训,在学习理论知识的同时,也要注重学生的写字教学,强化学生的写字教育,这是基础教育的基本任务。《语文课程标准》对写字要求提出了明确的目标:要求书写规范,端正,整洁。本文通过分析高年级写字教学的现状,探究如何提高高年级写字教学的有效性。
[Abstract]:With the development of social politics and economy and the improvement of national living standard, people pay more and more attention to education. In order to respond to the call of national quality education and meet the requirements of the new curriculum standards, schools should change the traditional teaching mode, strengthen the training of students in all aspects, pay attention to students' writing teaching and strengthen students' writing education while learning theoretical knowledge. This is the basic task of basic education. The Chinese Curriculum Standard puts forward a clear goal for writing requirements: writing norms, correction and cleanliness. Based on the analysis of the present situation of writing teaching in senior grades, this paper probes into how to improve the effectiveness of writing teaching in senior grades.
【作者单位】: 南京师范大学附属中学宿迁分校;
【分类号】:G623.2

【参考文献】

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本文编号:2507688

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