融媒体视域下高职院校学生思想政治教育创新研究

发布时间：2021-07-14 16:21

　　随着互联网信息技术的快速发展和普及应用,传统媒体与新媒体相互融合,改变着思想信息的传播,对大学生的思想观念和生活习惯产生重要影响。融媒体时代的到来,为高职院校思想政治工作带来前所未有的机遇,也带来了严峻的挑战。对此,基于融媒体视域,本文首先介绍融媒体的概念,再分析融媒体对高职院校思想政治工作带来的机遇和挑战,并针对存在的问题提出相应的对策,积极探索搭建高职院校思想政治教育的新平台,提高大学生思想政治教育的效果,为社会主义经济建设发展培养既具备高技术又有着高素养的综合型应用人才。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(43)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、融媒体的概念
二、融媒体对高职院校思想政治教育带来的机遇
    （一）在控制生态环境方面产生的积极影响
    （二）对大学生心理生态环境产生的积极影响
三、融媒体对高职院校思想政治教育带来的挑战
    （一）在控制生态环境方面产生的负面影响
    （二）对大学生心理生态环境产生的负面影响
四、融媒体视域下高职院校学生思想政治教育的创新对策
    （一）基于融媒体背景，积极构建正面主流的教育平台
    （二）加强对思想政治理论课教师的培训，提高教师的综合素养
    （三）创新教育教学方式，提高思想政治教育学习的质量
五、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]融媒体视域下高校学生思想政治教育创新探究[J]. 赵菁,张磊.  散文百家. 2019(03)
[2]融媒体视域下高校学生思想政治教育创新研究[J]. 刘垚.  学周刊. 2019(07)
[3]浅析融媒体视阈下的大学生政治认同现状及培育路径[J]. 郑洪辉.  武夷学院学报. 2018(02)
[4]融媒体视域下大学生思想政治教育现状及应对策略[J]. 杨武成,姚海田,于露.  高教学刊. 2016(20)

硕士论文
[1]利用融媒促进大学生思想政治教育传播研究[D]. 张筱涵.成都理工大学 2016



本文编号：3284484