高校学生资助工作的思想政治教育——以长治学院为例

发布时间：2022-08-09 20:36

　　家庭经济困难学生是一个特殊群体,受到国家高度关注。国家先后出台一系列资助政策,帮助家庭经济困难学生缓解经济压力,顺利完成学业。但资助工作中的思想政治教育还有待完善,少部分家庭经济困难学生存在感恩意识缺乏等心理健康问题。为此,高校要通过加强理想信念教育、加强感恩教育、对学生进行心理咨询辅导等措施,进一步发挥好高校家庭经济困难学生资助工作的思想政治教育功能,为我国培养新时代中国特色社会主义接班人和建设者。 

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【文章目录】：
一、高校学生资助政策体系及其思想政治教育的意义
    (一)高校学生资助政策体系
    (二)高校学生资助工作的思想政治教育意义
        1.有利于高校素质教育的发展
        2.有利于受资助学生健康成长
二、高校学生资助工作中思想政治教育现状分析
    (一)高校学生资助工作中思想政治教育的实证调查
    (二)高校资助工作取得的成效
        1.帮助受资助学生减轻经济压力,增强学习动力
        2.增强受资助学生的道德意识
        3.提高受资助学生的素质能力
    (三)高校资助工作中大学生思想存在的问题
        1.少部分受资助学生认为资助是“理所当然”
        2.少部分受资助学生缺乏感恩意识
        3.少部分受资助学生心理健康问题突出
三、加强高校学生资助工作的思想政治教育措施
    (一)加强对受资助学生的理想信念教育
    (二)加强对受资助学生的感恩教育
    (三)加强对受资助学生的心理健康教育


【参考文献】：
博士论文
[1]我国大学生资助体系的德育功能研究[D]. 赵贵臣.东北师范大学 2011

硕士论文
[1]高校学生资助育人功能研究[D]. 徐子欣.四川师范大学 2016
[2]高校贫困生认定和资助问题研究[D]. 靳京阳.河北师范大学 2013
[3]高校学生资助工作中的问题研究[D]. 杜德省.华东师范大学 2010



本文编号：3673245