爱国主义视域下大学生国家认同培育研究

发布时间：2025-06-20 00:27

　　国家认同作为一种重要的国民意识是爱国主义产生的前提和基础,在国家这个共同体中,社会成员将个人的生存、命运、情感与国家的存亡和发展紧密相连,当个体自觉地产生对国家共同体的认同时爱国主义继而产生。社会成员对国家的认同意识和认同行为不是自觉产生的,更多地依赖学校的教育影响。学校尤其是各个高校在对大学生国家认同培育的教育理念、教育形式上都存在许多不足,加之在全球化和社会转型时期,多种社会矛盾的日益突出在一定程度上冲击了社会成员尤其是大学生对国家的认同感,面对层出不穷的社会问题,许多大学生对国家的制度、政策持怀疑态度,对我国持续稳定发展失去信心。在快速发展的现代社会中,大学生肩负着促进社会发展和民族复兴的重任,作为国家发展支柱的当代大学生对国家认同的程度直接影响着中华民族伟大复兴的历史任务。因此在全球化和社会转型时期加强大学生国家认同现状研究分析具有十分重要的意义。本文主要分为三部分:第一部分是爱国主义视域下大学生国家认同的理论探讨。马克思的国家学说中对认同以及国家认同作了些许概括,从这个角度入手,研读相应的理论文献,分析认同以及国家认同的内涵、内容和层次。同时将国家认同置于爱国主义视域下探讨,界...

【文章页数】：83 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图2-1对制度认同的调查

表2-5对大学生制度认同程度的调查保护我觉得普通公民对国家事务没有发言权频数7921937928996政府为贫困人口提供了基本的生活保障频数602306391996中国特色社会主义制度符合中国发展要求频数57435042096当前中国政治制度、经....

图2-4对祖国认同情况的调查（三）爱国主义视域下大学生国家认同培育面临的挑战

图2-4对祖国认同情况的调查（三）爱国主义视域下大学生国家认同培育面临的挑战大学生国家认同培育在总体呈现积极一面的同时由于社会实践的复杂多和大学生自身的多种因素也面临着多种挑战，集中表现在对祖国认同、制度认文化认同和国民身份认同的不充分。1.部分大学生对祖国的认同表现出非理性....

图2-8对制度公正性的调查

虽然大部分大学生对中国特色社会主义制度运行表现出了肯定的态度，仍有小部分大学生对当前具有中国特色的社会主义制度表现出了消极态度，尤是相对于根本政治制度和基本制度的认同度来看，对中国特色社会主义法律体的认同度较低。（见图2-1）第二，部分大学生对制度公正性产生怀疑。罗尔斯曾说“正....

本文编号：4051149