翻转课堂教学模式在舟桥工程课程大班教学改革中的应用研究

发布时间：2025-05-01 16:36

　　 从课程教学改革目标出发,围绕学生人数较多的大班教学过程中需要解决的问题,开展翻转课堂教学模式在舟桥工程课程教学改革中的应用研究,并创新研究课程考核机制。研究成果可为新的教学模式在军队院校专业课程教学中的应用,提供理论和实践依据。

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【文章目录】：
一、舟桥工程课程翻转课堂教学模式教学应用目标
二、舟桥工程课程翻转课堂大班教学的组织实施
    （一）课程教学准备阶段
    （二）课堂教学准备阶段
    （三）教学实施阶段
    （四）课后拓展阶段
三、舟桥工程课程考核机制的创新研究
四、舟桥工程课程翻转课堂教学综合效果评价



本文编号：4042593