面向拔尖创新人才培养的教材编写创新与实践——以《量子力学》为例
发布时间:2025-05-29 02:45
高质量创新性教材是培养拔尖创新本科人才的基础和前提。国家双语教学示范课程《量子力学》在建设和编写的过程中,进行了一系列的创新与实践:立足中国面向世界;关注文化传承,注重立德树人;吸纳最新科研成果,凸显与时俱进;挑战学生能力,培养科学思维;以及科学引导学生在科研道路上勇往直前等。阐释了教材编写如何适应现代人才成长需求,培养科学精神与素养,实现立德树人根本目标。以期为编写面向拔尖创新理科人才的教材提供参考。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、中美学者合作编写,立足中国,面向世界
二、关注文化传承,注重立德树人
三、吸纳最新科研成果,凸显与时俱进
四、挑战学生能力,培养科学思维
五、科学面前人人平等,引导学生在科研上勇往直前
本文编号:4048600
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、中美学者合作编写,立足中国,面向世界
二、关注文化传承,注重立德树人
三、吸纳最新科研成果,凸显与时俱进
四、挑战学生能力,培养科学思维
五、科学面前人人平等,引导学生在科研上勇往直前
本文编号:4048600
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