基于智慧树平台的数学物理方程混合式教学模式探索
发布时间:2025-06-19 05:50
随着互联网和信息技术的飞速发展,现代信息技术与高校教学的融合越来越深入,文章针对数学物理方程课程的特点和现在的教学现状,探索基于智慧树平台的数学物理方程课程的线上线下混合式教学模式。在"以教师为主导、以学生为主体"教育理念的指导下,以培养具有自学能力、创新思维能力、实践能力的人才为目标,从整体教学设计、教学方法、评价反馈等方面进行探索和应用。实践表明,这种教学模式能够提高教学效果。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
1.1 传统的“单向灌输式”教学模式
1.2 教学方法单一
1.3 考核方式缺乏过程化考核和综合能力评价
2 基于智慧树平台的“数学物理方程”混合式教学模式探讨
2.1 课前—教师引导学生进行线上自主学习
2.2 课中—线下翻转课堂重点难点讲解,前沿拓展知识讨论
2.3 课后—学生完成线上线下作业,教学评价反馈
3 混合式教学模式下的考核评价体系
4 总结
本文编号:4050952
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
1.1 传统的“单向灌输式”教学模式
1.2 教学方法单一
1.3 考核方式缺乏过程化考核和综合能力评价
2 基于智慧树平台的“数学物理方程”混合式教学模式探讨
2.1 课前—教师引导学生进行线上自主学习
2.2 课中—线下翻转课堂重点难点讲解,前沿拓展知识讨论
2.3 课后—学生完成线上线下作业,教学评价反馈
3 混合式教学模式下的考核评价体系
4 总结
本文编号:4050952
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