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1701. 基于MOOC的病理学课程翻转课堂教学模式

1702. 基于MOOC的学前教育教师网络学习平台设计研究

1703. MOOC在心理健康教育中的应用与探索

1704. 基于MOOC的信息管理与信息系统专业教学研究

1705. 高职MOOC、SPOC与传统教学融合设计要求及策略

1706. 学习体验视角下MOOC课程学习质量保证研究

1707. MOOCs背景下开放教育学员元素养培育机制研究

1708. MOOC适应性学习中的文本挖掘与分析

1709. 基于MOOC模式的课程教学重构探析——以“审计学”为例

1710. 基于学习者视角的国内主要MOOC平台比较研究

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