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261. “后五四”时期的青年与导师关系——以1920年代高长虹与鲁迅的争论为线索
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262. 教育测验在中国的引入及其对初等教育成绩考查方法改进的研究（1920-1937）
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263. 重议1920年代张君劢中国文化观——以“中国向何处去”问题为中心的考察
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264. 机械运动与身体动态:以早期电影和1920年代的匈牙利电影理论为例
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265. 处于十字路口的1920年代——《苏联史》第三卷《新经济政策的俄国》的特色
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266. 五四批孔的影响及其限度(1916～1920)——以“《新青年》读者”的反应为切入点
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267. 《共产党宣言》在中国的早期片段传播及其对中国主要政治思潮的影响研究（1899-1920）
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268. 德国劳资关系演进中的里程碑：1920年《企业代表会法》的发生史研究
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269. 《作为发展中国家的美国：美国进步时代及1920年代历史研究》（第二章）翻译项目报告
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270. 新课程与新文学观：周作人1920年代燕大新文学课程建设再探
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