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3081. 大学图书馆参与MOOC版权服务的实践及启示——以杜克大学图书馆为例
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3082. 创新地方高校MOOC教学模式的探索与实践——以西南石油大学“大学计算机基
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3083. 基于MOOC平台的学习数据分析——以《多媒体设计与制作入门》SPOC课程为例
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3084. MOOC中教学视频的设计及制作方法——基于Coursera及edX平台课程的实证研究
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3085. 大数据时代MOOC环境下微课程教学研究——以《物流系统建模与仿真》课程为例
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3086. 中小学教师远程培训中有引领的自主学习模式探索——MOOCs的借鉴与本土实践
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3087. 高校图书馆MOOC化信息素养教育存在问题分析——以辽宁大学图书馆为例
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3088. 影响MOOC学习者持续学习的原因分析——基于CNKI 2011-2016年实证研究的综述
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3089. 国内MOOC研究的回顾与展望——2012-2016年CSSCI与中文核心期刊文献数据分析
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3090. 4P营销理论视角下MOOC的发展现状及对策分析——以河海大学常州校区为例
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