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361. 基于OBE-CDIO理念的水文与水资源工程人才培养改革探索与实践
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362. 基于CDIO工程教育模式的课程改革与实践——以“水资源利用与保护”课程为例
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363. 社会大班课程_工厂火灾后需要调查吗_基于CDIO的火灾调查课程教学方法改革研究
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364. 全球每年火灾死亡人数_基于CDIO的火灾调查课程教学方法改革研究 投稿：曹靉靊 XX
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365. 基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究——以Java类课程教学改革为例
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366. 基于CDIO工程教育的计算机科学与技术专业应用技术型人才培养模式的探索
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367. 基于CDIO的创新型教育模式在应用型高校数学课程改革中的应用研究
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368. 书院制转型过程中基于CDIO理念的人才培养——以计算机科学与技术专业为例
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369. 基于对TPIR-CDIO的市场营销专业创新创业人才培养模式的思考
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370. 基于卓越工程师培养诉求的教学改革的理性思考——面向CDIO理念的地图学教改构想
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