抗日战争时期的教科书出版与历史使命

发布时间：2017-09-05 06:08

  本文关键词：抗日战争时期的教科书出版与历史使命

  更多相关文章： 抗日战争 教科书 出版 历史使命

【摘要】：九一八事变后,日本控制下的伪满洲国出版"国定"教科书,对中国人进行奴化教育,此时的国共双方忙于内战,无暇在教科书领域进行针锋相对的斗争。抗日战争全面爆发后,伪满洲国、汪伪政权、国统区、革命根据地等四个政权系统在教科书的出版上,开展激烈竞争,宣传各自的政策以及军事知识,战争时期的教科书呈现繁荣景象。抗日战争结束后,大量的战时教科书结束了历史使命,逐渐退出历史舞台,或者进行修订,转化为适应新时代需要的教科书。
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【关键词】： 抗日战争 教科书 出版 历史使命
【基金】：国家社科基金教育学项目(BAA120011)
【分类号】：G239.29
【正文快照】： 抗日战争时期,因为日本帝国主义的入侵以及国共双方军事力量的消长变化,在我国的大地上,形成四个主要的政权系统:伪满洲国、汪伪政权、国统区以及共产党领导的抗日根据地。为了战争宣传的需要,以及培养自身管辖范围内的民众对政权的支持和拥护,四个政权系统编辑出版了各种各样

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 袁素莲;南京国民政府对日政策转变的主观因素探析[J];齐鲁学刊;1997年06期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 许高勇;;试析抗战时期中国大学的历史使命[J];兰台世界;2013年25期

2 ;[J];;年期

，

本文编号：796269