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李汉俊文化思想及当代价值研究

发布时间:2021-12-18 04:48
  李汉俊作为中国共产党创立者之一,也是理论水平较高的中国早期马克思主义者。由于早年留学日本,李汉俊最初受到的社会主义思想启蒙也多来自于日本,后来回国经历了五四运动的洗礼,才最终成为一名成熟的马克思主义者。他从五四运动时期积极参与组织马克思主义的传播活动,发表并翻译大量介绍马克思主义的著作。同时,他积极投身于革命事业,不仅对中国共产党的诞生发挥了重要贡献,还立足于中国革命实践,逐渐形成了一套较为系统的文化思想体系。文章首先从李汉俊文化思想形成的条件入手,结合他的留学经历以及中国近代的时代背景,重点阐述了他的马克思主义观的形成。文章从唯物史观角度评介了李汉俊文化思想的主要内容。李汉俊先肯定了中国传统文化中伦理道德等因素存在的必要性,在当时的生产力条件下有其存在的合理性,但是这种传统道德随着时代发展已不再适合于现在社会。他主张中国应该发扬道家“无为而治”的新道德,即打破现状、敢于创造,只有这样才能让中国摆脱封建思想束缚,增强国力。李汉俊对西方文化采取一分为二的态度,一方面西方资本主义的发展创造了现代文明是值得肯定的,他并不否认这种文明,并且是极为支持的。但是另一方面他也明确指出,资本主义对内剥... 

【文章来源】:鲁东大学山东省

【文章页数】:47 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
致谢
摘要
Abstract
第一章 绪论
    (一)研究缘由和意义
        1.研究缘由
        2.研究意义
    (二)研究现状综述
    (三)研究方法
第二章 李汉俊文化思想形成的条件
    (一)日本社会主义思潮的启蒙作用
    (二)五四运动的影响
第三章 李汉俊文化思想的内容
    (一)李汉俊的传统文化观
        1.对传统文化观的继承
        2.对传统文化观的批判
    (二)李汉俊的西方文化观
        1.肯定西方的先进文化
        2.揭露西方文化中的虚伪性
    (三)李汉俊的马克思主义观
        1.对马克思主义理论的继承
            (1)唯物史观论
            (2)剩余价值论
            (3)阶级斗争
        2.对马克思主义理论的运用
            (1)坚定社会主义方向
            (2)运用马克思主义对中国革命道路进行初步探索
            (3)初探中国工人运动
第四章 李汉俊文化思想的特点和局限性
    (一)李汉俊文化思想的特点
        1.彻底的革命性
        2.一贯的实践性
        3.不断的探索性
        4.强调人的能动性
    (二)李汉俊文化思想的局限性
        1.对马克思主义的认识存在偏差
        2.对待儒家传统文化的态度过于简单、机械
        3.缺乏对中国社会性质的正确认识
        4.没有正确认识知识分子的性质
第五章 李汉俊文化思想的当代价值
    (一)弘扬“红船精神”,坚定社会主义共同理想信念
    (二)深入把握中国文化国情,树立高度文化自觉自信
    (三)加强意识形态领导
    (四)对中西文化秉持以我为主、兼容并蓄的态度
第六章 结论
参考文献
作者简历


【参考文献】:
期刊论文
[1]中华优秀传统文化“传承发展体系”建设初探[J]. 王新刚.  思想理论教育导刊. 2017(12)
[2]从使命高度理解和坚定文化自信推动社会主义文化繁荣兴盛[J]. 沈湘平.  中国高校社会科学. 2017(06)
[3]浅谈李汉俊对儒、道两家思想主张的看法[J]. 于美娟.  报刊荟萃. 2017(10)
[4]青年如何补上精神的“钙”[J]. 唐彰新.  人民论坛. 2017(22)
[5]红色文化:我国高校文化传承创新的必然选择[J]. 胡可.  赣南师范大学学报. 2017(02)
[6]社会主义核心国家意识形态安全视域下的价值观培育[J]. 何莲,王双群.  理论观察. 2016(07)
[7]河上肇与李汉俊的马克思主义传播[J]. 李虹.  湖北民族学院学报(哲学社会科学版). 2013(02)
[8]李汉俊对中国共产党创建的杰出贡献[J]. 周行,田子渝.  山西大学学报(哲学社会科学版). 2012(06)
[9]日本早期社会主义思潮对中国共产党的影响[J]. 门晓红.  马克思主义研究. 2011(10)
[10]论中国早期马克思主义者受无政府主义影响的原因[J]. 周利生,王钰鑫.  江西师范大学学报(哲学社会科学版). 2011(04)

博士论文
[1]哲学视域下的“文化自觉”思想研究[D]. 蔡后奇.大连理工大学 2017
[2]当代中国社会主义核心价值观研究[D]. 孙杰.中共中央党校 2014

硕士论文
[1]高校校园红色文化的德育功能研究[D]. 王建彩.浙江理工大学 2014
[2]早期的日本社会主义思潮在中国的传播与接受[D]. 李智.湖南师范大学 2010
[3]中国近代留日学生与中共早期革命运动[D]. 范婷.天津大学 2009
[4]李汉俊对马克思主义在中国传播的贡献[D]. 谭来兴.湖南师范大学 2002



本文编号:3541662

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