习近平关于职业教育重要论述的科学内涵与指导作用

发布时间：2021-12-18 04:58

　　职业教育为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥着重要作用。系统梳理习近平关于职业教育重要论述的萌芽、形成及发展的历史脉络,准确把握习近平关于职业教育重要论述的基本出发点、科学内涵、根本要求、价值取向等,真正明确习近平关于职业教育重要论述的重要作用,才能大力推进新时代我国职业教育的发展,为实现中国梦提供更多的人才支撑和智力支持。 

【文章来源】：观察与思考. 2020,(11)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、习近平关于职业教育重要论述的起源与发展
二、习近平关于职业教育重要论述的科学内涵
    （一）职业教育发展的基本出发点和落脚点是实现中国梦
    (二)职业教育发展的根本要求是人人皆可成才
    (三)职业教育发展的价值取向是实现教育公平
三、习近平关于职业教育重要论述的指导作用
    （一）加快发展职业教育为实现中国梦提供更好的人才支撑
    （二）加快发展职业教育为“人人成才”创造更好的社会氛围
    （三）加快发展职业教育为教育公平创造更好的社会环境


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业教育精准扶贫：政策表达、基本经验与优化路径[J]. 梁宇坤,梁宁森.  中国职业技术教育. 2020(16)
[2]习近平教育思想的内在逻辑及其在职业教育中的实践意义[J]. 花鸥.  教育探索. 2018(04)
[3]我是黄土地的儿子[J]. 习近平.  全国新书目. 2002(12)

硕士论文
[1]习近平教育观研究[D]. 黄倩.江西理工大学 2019



本文编号：3541676