吉林省大学生村官政策实施问题研究
发布时间:2020-12-20 11:16
当下,全国处在大学生村官政策的转型期,大学生村官政策的实施在很多地方取得了很好的成绩,对农业发展产生积极影响,符合科学发展观统筹城乡发展的要求,农村社会呈现治世景象。但在很多相对落后的地区,大学生村官政策由于落实不稳、管理不严、修正不善等原因滋生了一系列问题。研究处于过渡转型期的大学生村官政策对以后走什么样的道路有重要的意义。在全国来讲,吉林省大学生村官政策实施起步较晚没有进行先期的探索和经验积累,完全照搬先行省市的发展模式,所以在实行之初暴露出很多问题,大学生村官身份尴尬,人力资源投资大收益小,培训考核流于形式,续聘留任没有具体详细的办法。地方治理都具有特殊性,完全照搬的方式让我们付出了代价,政策实施的成本高,见效慢。吉林省在实施大学生村官政策中开始结合自身特点探索可行之路,总体上走大学生村官和选调生并轨的道路,对政策的几个组成部分进行了创新,例如在选聘环节上补充宣传发动和高校推荐环节;在培养方式上着重为乡镇党政机关培养后备人才,大学生村官具有选调生身份;在保障制度方面参照乡镇机关国家公务员标准,在出口建设上服务期满的大学生村官通过考试可以转成乡镇机关正式工作人员。通过不断的努力,吉...
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
一、绪论
(一) 研究背景
(二) 研究意义
(三) 文献综述
(四) 研究方法
(五) 研究的目标和可能的创新点
二、 相关概念界定和理论基础
(一) 相关概念界定
(二) 相关理论
三、 吉林省大学生村官政策实施现状分析
(一) 吉林省大学生村官政策实施的背景
(二) 吉林省实施大学生村官政策的目标
(三) 吉林省大学生村官政策的实施过程
(四) 吉林省大学生村官政策取得的效果
四、 吉林省在实施大学生村官政策中出现的问题
(一) 大学生村官缺乏身份认同,难以扎根农村
(二) 基层环境复杂,大学生村官工作难深入
(三) 管理粗放,使用机制不健全
(四) 针对大学生村官的考核制度不完善
五、 改善吉林省大学生村官政策实施的建议
(一) 完善大学生村官政策,使政策执行有法可依
(二) 抓好选聘第一关,加强对大学生村官的教育培养
(三) 正确对待大学生村官
(四) 引入大学生村官绩效考核模式
(五) 完善大学生村官出口建设
结论
参考文献
致谢
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]论实施大学生村官政策的战略意义[J]. 李义良. 唯实. 2012(10)
[2]村官扎根基层服务农村长效机制探索[J]. 郑晓燕,姜英华. 人民论坛. 2012(20)
[3]新农村建设视域下的大学生村官问题研究综述[J]. 严雄飞,邢英俊. 宿州教育学院学报. 2012(02)
[4]大学生村官政策实施中存在的问题调研[J]. 渠长根,卫志超,杨静. 河南科技学院学报. 2012(03)
[5]大学生村官“重庆模式”的出口分流机制研究[J]. 孙佳,汤晓俐. 安徽农业科学. 2011(26)
[6]大学生村官的流动问题研究[J]. 付春香. 农村经济与科技. 2011(09)
[7]论大学生村官退出机制的障碍及改善[J]. 郑明怀. 中国青年研究. 2011(06)
[8]职业化视域下的大学生村官角色研究[J]. 赵永进. 安徽农业科学. 2011(16)
[9]浅析大学生村官在农村文化建设中的作用[J]. 马洁,朱宏斌. 西北农林科技大学学报(社会科学版). 2011(03)
[10]高校与组织部门共建大学生“村官”培养培训基地的可行性探讨[J]. 蔡秀娟,邱冠文. 广东农业科学. 2011(08)
硕士论文
[1]大学生村官激励机制研究[D]. 唐娜.西南交通大学 2013
本文编号:2927771
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
一、绪论
(一) 研究背景
(二) 研究意义
(三) 文献综述
(四) 研究方法
(五) 研究的目标和可能的创新点
二、 相关概念界定和理论基础
(一) 相关概念界定
(二) 相关理论
三、 吉林省大学生村官政策实施现状分析
(一) 吉林省大学生村官政策实施的背景
(二) 吉林省实施大学生村官政策的目标
(三) 吉林省大学生村官政策的实施过程
(四) 吉林省大学生村官政策取得的效果
四、 吉林省在实施大学生村官政策中出现的问题
(一) 大学生村官缺乏身份认同,难以扎根农村
(二) 基层环境复杂,大学生村官工作难深入
(三) 管理粗放,使用机制不健全
(四) 针对大学生村官的考核制度不完善
五、 改善吉林省大学生村官政策实施的建议
(一) 完善大学生村官政策,使政策执行有法可依
(二) 抓好选聘第一关,加强对大学生村官的教育培养
(三) 正确对待大学生村官
(四) 引入大学生村官绩效考核模式
(五) 完善大学生村官出口建设
结论
参考文献
致谢
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]论实施大学生村官政策的战略意义[J]. 李义良. 唯实. 2012(10)
[2]村官扎根基层服务农村长效机制探索[J]. 郑晓燕,姜英华. 人民论坛. 2012(20)
[3]新农村建设视域下的大学生村官问题研究综述[J]. 严雄飞,邢英俊. 宿州教育学院学报. 2012(02)
[4]大学生村官政策实施中存在的问题调研[J]. 渠长根,卫志超,杨静. 河南科技学院学报. 2012(03)
[5]大学生村官“重庆模式”的出口分流机制研究[J]. 孙佳,汤晓俐. 安徽农业科学. 2011(26)
[6]大学生村官的流动问题研究[J]. 付春香. 农村经济与科技. 2011(09)
[7]论大学生村官退出机制的障碍及改善[J]. 郑明怀. 中国青年研究. 2011(06)
[8]职业化视域下的大学生村官角色研究[J]. 赵永进. 安徽农业科学. 2011(16)
[9]浅析大学生村官在农村文化建设中的作用[J]. 马洁,朱宏斌. 西北农林科技大学学报(社会科学版). 2011(03)
[10]高校与组织部门共建大学生“村官”培养培训基地的可行性探讨[J]. 蔡秀娟,邱冠文. 广东农业科学. 2011(08)
硕士论文
[1]大学生村官激励机制研究[D]. 唐娜.西南交通大学 2013
本文编号:2927771
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