我国大学生村官问题研究 ——以南京市六合区为例

发布时间：2020-12-24 00:10

　　大学生村官作为党中央着眼党和国家事业长远发展作出的一项重大战略决策,对于社会主义新农村建设、促进大学生就业、基层干部队伍后备人才储备有着极其重要的战略和现实意义。从上世纪九十年代大学生村官的萌芽——江苏省丰县实施的“雏鹰工程”至今,大学生村官已经过了二十年的探索、实践。这期间,大学生村官在助力新农村建设、缓解大学生就业压力、加强基层组织建设方面正发挥着日益重要的积极作用,但同时,一些不利于大学生村官可持续发展的问题也随着大学生村官工作的推进而逐渐凸显出来。如何有效解决这些问题,对于大学生村官可持续发展、新农村建设等都有着十分重要的影响。本文以我国大学生村官问题为主题,以南京市六合区大学生村官为调研对象,采取问卷调查、个案访谈、查阅文献等研究方法,对大学生村官现状、存在问题和产生原因进行了研究。首先,对大学生村官的基本概念进行了说明,并分析了激励、角色等理论对大学生村官的启示；其次,总结、梳理了大学生村官产生的背景、发展历程和现状；然后,介绍了对南京市六合区大学生村官进行调查的情况,并对有关数据进行了整理、分析；再者,阐述了当前大学生村官存在的角色“尴尬”、所学专业与基层所需不对口、管理... 

【文章来源】：南京师范大学江苏省 211工程院校

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、选题的缘由及意义
    二、本课题研究现状及趋势
        （一） 国内研究现状及趋势
        （二） 国外研究现状
    三、论文的研究思路和方法
        （一） 研究思路
        （二） 研究方法
    四、本课题的创新之处
第一章 基本概念界定和理论阐述
    一、大学生村官的概念
        （一） 定义
        （二） 特点
    二、相关理论阐述
        （一） 激励理论
        （二） 角色理论
第二章 我国大学生村官的发展历程、现状
    一、我国大学生村官产生的背景
        （一） 国家层面：国家战略重心向农村偏移和有关引导大学生到基层发展政策出台
        （二） 农村层面：社会主义新农村建设蓬勃发展,亟需人才支持
        （三） 大学生层面：高校毕业生就业形势日趋严峻
    二、我国大学生村官的发展历程
        （一） 探索阶段（1995年——2004年）
        （二） 推广阶段（2005年——2008年初）
        （三） 普及阶段（2008年初——至今）
    三、我国大学生村官现状概述
        （一） 基本情况
        （二） 取得成效
第三章 南京市六合区大学生村官调查
    一、南京市六合区大学生村官现状
        （一） 基本情况
        （二） 大学生村官工作开展概况
    二、调查问卷设计及相关说明
        （一） 调查对象样本概述
        （二） 调查内容说明
    三、南京市六合区大学生村官调查
        （一） 以大学生村官为对象的调查
        （二） 以村民为对象的调查访谈
        （三） 以村居干部为对象的调查访谈
第四章 我国大学生村官存在的问题及原因分析
    一、我国大学生村官存在的问题
        （一） 大学生村官所学专业与基层所需不对口
        （二） 大学生村官管理工作不够科学规范
        （三） 大学生村官工作待遇偏低
        （四） 大学生村官生活保障存在不足
        （五） 大学生村官角色“尴尬”
    二、原因分析
        （一） 政府、高校、金融机构等社会主体对大学生村官支持力度不够
        （二） 大学生村官自身思想认识准备不足
        （三） 大学生村官知识结构、基层工作能力存在缺陷
        （四） 大学生村官选拔、任用、管理、退出等制度不健全
        （五） 社会上一些不良倾向影响大学生村官发展
第五章 解决大学生村官问题的对策建议
    一、完善大学生村官制度
        （一） 完善选任制度
        （二） 完善保障制度
        （三） 完善管理制度
        （四） 完善帮扶引导制度
    二、健全大学生村官选拔、培训、考核、发展、退出机制
        （一） 健全选拔机制
        （二） 健全培训机制
        （三） 健全考核奖惩机制
        （四） 健全发展机制
        （五） 健全退出机制
    三、加强大学生村官自身建设
        （一） 强化大学生村官角色意识
        （二） 增强大学生村官基层工作能力
    四、营造支持大学生村官成长的社会环境
        （一） 形成正确的舆论导向
        （二） 改进高等院校培养教育模式
        （三） 引导金融机构等社会力量助力大学生村官工作
结论
参考文献
附录
    附录一：关于六合区大学生村官现状的调查问卷
    附录二：对村民的访谈提纲
    附录三：对村居干部的访谈提纲
后记



本文编号：2934597