新型农民培养问题研究 ——以河南省汝州市为例
发布时间:2020-12-26 23:38
我国相继出台了一系列关于新型农民培养的规划和文件,其中在关于推进社会主义新农村建设的若干意见中指出,每一个个体都要有文化、懂技术,会经营,以主力军的身份活跃在现代农业化发展中。以人力资源优势为依托,不断深化各领域开发力度,以此从整体层面上显著提升农村劳动力的综合素养,这是为新农村建设带来人才方面的保障。农村工作效率如何,将会直接影响到社会主义新农村建设情况。现代农业建设是需要依托于较完善的生产条件,以及物质基础,借助于高新科技与高效管理的途径等,以此创建能够长期发展的农业运行道路。所以,农业现代化建设离不开新型农民的生产劳作。但是在现实生活中,虽然中国拥有全世界数量最多的农村劳动力,不过整体的素养与能力却差强人意,现在很多高素养的农民群体进城务工,这是会对新农村建设带来阻滞影响。所以,高效培养新型农民群体,成为现有发展的首要任务。本文以河南省汝州市新型农民培养为研究对象,旨在以综合分析实际的践行方式,概括新型农民培养的关键环节。以培养的标准化机制为视角,通过文献研究、问卷调查的研究方法,了解汝州市农民群体的整体素养、农民培养的内在需求,农民培养的现状,以及分析传统与新型农民之间的具体差...
【文章来源】:南宁师范大学广西壮族自治区
【文章页数】:44 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
一、研究背景及研究意义
(一)研究背景
(二)研究意义
二、概念界定
(一)新型农民的内涵
(二)新型农民素质
三、国内外研究现状
(一)国外研究现状
(二)国内研究现状
四、研究思路与方法
(一)研究思路
(二)研究方法
第一章 研究的理论基础
第一节 马克思主义农民教育思想
一、马克思关于人的全面发展的理论
二、列宁的农民教育思想
三、毛泽东的农民教育思想
四、邓小平的农民教育思想
第二节 近年来中央文件关于培养新型农民的阐述
一、2015 年中央一号文件提出要大力发展农业职业教育
二、2016 年中央一号文件提出将职业农民培育纳入国家教育培育计划
三、2017 年中央一号文件提出要优化农业从业者结构
第二章 河南省汝州市农民素质及新型农民培养现状
第一节 汝州市农民素质现状
一、农民观念意识现状
二、农民政治法律素质状况
三、农民思想道德素质现状
四、农民文化科技素质现状
五、农民经营管理素质水平现状
第二节 汝州市新型农民培养现状
一、汝州市新型农民培养工作的师资力量
二、汝州市新型农民培养工作的宣传
三、汝州市新型农民培养工作的保障机制
四、汝州市新型农民培养工作的监管
第三章 汝州市新型农民培养问题产生的原因分析
第一节 政策体系不完善
一、职责定位不明
二、相关配套政策措施缺失
三、培养政策的评价机制缺失
第二节“城乡分割”的政策影响
一、固化的户籍政策
二、重城市轻乡村的发展政策
三、显失公平的城乡政策
第三节 农民自身条件的制约
一、传统观念的约束
二、主体意识不强
三、维权能力不强
第四章 河南省汝州市新型农民培养对策的优化
第一节 完善新型农民培养政策及加强监管
一、建立健全新型农民培养的政策体系
二、加快新型农民培养的制度建设
三、增强新型农民培养政策实施的监督力度
第二节 优化新型农民培养体系
一、加强师资队伍建设
二、加强新型农民培养政策的评估
第三节 增强农民的主体地位
一、破除传统观念束缚
二、增强农民主体意识
三、为农民在实践中锻炼提供服务
结语
参考文献
攻读硕士期间发表的论文情况
致谢
附录:河南省汝州市关于新农村建设与新型农民培养现状调研
本文编号:2940660
【文章来源】:南宁师范大学广西壮族自治区
【文章页数】:44 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
一、研究背景及研究意义
(一)研究背景
(二)研究意义
二、概念界定
(一)新型农民的内涵
(二)新型农民素质
三、国内外研究现状
(一)国外研究现状
(二)国内研究现状
四、研究思路与方法
(一)研究思路
(二)研究方法
第一章 研究的理论基础
第一节 马克思主义农民教育思想
一、马克思关于人的全面发展的理论
二、列宁的农民教育思想
三、毛泽东的农民教育思想
四、邓小平的农民教育思想
第二节 近年来中央文件关于培养新型农民的阐述
一、2015 年中央一号文件提出要大力发展农业职业教育
二、2016 年中央一号文件提出将职业农民培育纳入国家教育培育计划
三、2017 年中央一号文件提出要优化农业从业者结构
第二章 河南省汝州市农民素质及新型农民培养现状
第一节 汝州市农民素质现状
一、农民观念意识现状
二、农民政治法律素质状况
三、农民思想道德素质现状
四、农民文化科技素质现状
五、农民经营管理素质水平现状
第二节 汝州市新型农民培养现状
一、汝州市新型农民培养工作的师资力量
二、汝州市新型农民培养工作的宣传
三、汝州市新型农民培养工作的保障机制
四、汝州市新型农民培养工作的监管
第三章 汝州市新型农民培养问题产生的原因分析
第一节 政策体系不完善
一、职责定位不明
二、相关配套政策措施缺失
三、培养政策的评价机制缺失
第二节“城乡分割”的政策影响
一、固化的户籍政策
二、重城市轻乡村的发展政策
三、显失公平的城乡政策
第三节 农民自身条件的制约
一、传统观念的约束
二、主体意识不强
三、维权能力不强
第四章 河南省汝州市新型农民培养对策的优化
第一节 完善新型农民培养政策及加强监管
一、建立健全新型农民培养的政策体系
二、加快新型农民培养的制度建设
三、增强新型农民培养政策实施的监督力度
第二节 优化新型农民培养体系
一、加强师资队伍建设
二、加强新型农民培养政策的评估
第三节 增强农民的主体地位
一、破除传统观念束缚
二、增强农民主体意识
三、为农民在实践中锻炼提供服务
结语
参考文献
攻读硕士期间发表的论文情况
致谢
附录:河南省汝州市关于新农村建设与新型农民培养现状调研
本文编号:2940660
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