新时代青年精神品质的锻造：抗疫情境的角色实践

发布时间：2021-02-13 01:30

　　2020年伊始,新冠肺炎爆发并随即蔓延至全球。中国青年积极响应党的号召,投身到抗疫大战中,彰显了新时代青年群体的精神品质:爱党爱国,爱社会主义;热爱人民,注重实践,甘于奉献;认真学习,锤炼自我;具有创新精神等四个内容。抗疫的结构性情景锻造了青年群体的精神品质,青年群体承担的多重角色身份也体现并锤炼了新时代青年的精神品质。国际抗疫中的现实参照,提升了青年思政教育效能。疫情期间所暴露出来的一些问题,同样促使我们进一步思考思想道德建设理论研究和实践的未来向度。 

【文章来源】：青年发展论坛. 2020,30(04)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、引言
二、新时代青年群体精神品质：内容建构
    （一）爱党爱国，爱社会主义
    （二）热爱人民，注重实践，甘于奉献
    （三）认真学习，锤炼自我
    （四）具有创新精神
三、新时代青年群体精神品质：抗疫情景的结构锻造
    （一）抗疫集中统一的组织结构锤炼了青年的集体精神
    （二）抗疫的危急时势结构锤炼青年群体临危受命、敢于奉献和学习创新的品质
    （三）全民抗疫的情景场域构成始终在场的现实思政课
四、新时代青年群体的精神品质：抗疫战中的角色担当
    （一）青年医护工作者
    （二）青年专业志愿者
    （三）青年科研工作者
五、国际抗疫中的青年教育：在参照中提升思政效能
    （一）当前青年思想道德建设存在的不足
    （二）明确重大疫情防控工作中青年思想道德教育的价值功能
    （三）加强青年思想道德建设的实践向度
        1. 巩固先前成果，完善理论基础和制度框架建设
        2. 利用“国际抗疫”背景，培养青年的人类命运共同体意识
        3. 利用好新型网络平台，打好文化自信的阵地战
        4. 强调实践向度，激发青年的深层次认同



本文编号：3031753