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习近平总书记关于青年的重要论述及其时代价值研究

发布时间:2021-11-06 15:24
  青年是党、民族和国家的未来与希望,“中国共产党自成立起就始终重视和关注青年,代表广大青年,赢得广大青年,依靠广大青年。”(1)党的十八大以来,习近平总书记继续发扬这一优良传统,多次深入到青年群体中,与青年人谈心,与青年人交朋友,了解青年的实际情况和需要,并在多次讲话、报告和不同场合之中提到了青年,形成了习近平总书记关于青年的重要论述,体现了习近平总书记对广大青年的关心、肯定、期盼和信任,顺应了时代发展要求,具有极大的时代价值,值得我们深入研究。本文立足于实现“两个一百年”奋斗目标的新阶段,旨在促进青年的全面发展,综合运用文献研究法、比较分析法、学科交叉研究法,对习近平总书记关于青年的重要论述及其时代价值进行了全面系统的研究,全文共分为五个部分。第一部分:引言。首先,指出了选题依据、选题研究的理论意义和实践意义;其次,对国内外的相关研究做了系统的概括和分析,找出其共性,同时也发现了不足之处;再次,提出了论文采用的研究方法和创新之处;最后,明确了“青年”、“习近平总书记关于青年的重要论述”等与论文密切相关的概念。第二部分:论述了习近平总书记关于青年的重要论述形成的依据...

【文章来源】: 江西师范大学江西省

【文章页数】:59 页

【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
一、绪论
    (一)选题依据和研究意义
        1.选题依据
        2.研究意义
    (二)国内外研究状况
        1.国内研究状况
        2.国外研究状况
    (三)研究方法和创新之处
        1.研究方法
        2.创新之处
    (四)概念界定
        1.青年
        2.习近平总书记关于青年的重要论述
二、习近平总书记关于青年的重要论述形成的依据
    (一)习近平总书记关于青年的重要论述形成的时代背景
        1.国际背景
        2.国内背景
    (二)习近平总书记关于青年的重要论述形成的理论依据
        1.中华优秀传统文化中相关理念
        2.马克思主义经典作家关于青年的论述
        3.毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛关于青年的论述
    (三)习近平总书记关于青年的重要论述形成的实践基础
        1.梁家河七年知青岁月
        2.地方治理的实践
        3.十八大以来治国理政的伟大实践
三、习近平总书记关于青年的重要论述的主要内容
    (一)关于青年特点和地位的论述
        1.当代青年的特点
        2.当代青年的地位
    (二)关于青年教育的论述
        1.青年教育的根本任务
        2.青年教育的主要内容
        3.青年教育的落实途径
    (三)关于青年成才的论述
        1.青年成才要坚定理想信念
        2.青年成才要热爱伟大祖国
        3.青年成才要勇于艰苦奋斗
        4.青年成才要苦练本领
        5.青年成才要敢于创新
        6.青年成才要锤炼品德修为
    (四)关于做好青年工作的论述
        1.坚持党对青年工作的统一领导
        2.加强共青团自身的建设
    (五)关于青年人才选拔任用的论述
        1.树立强烈的人才意识
        2.构建科学有效的选人标准
        3.坚持行之有效的用人方法
四、习近平总书记关于青年的重要论述呈现的主要特征
    (一)导向性
        1.旗帜鲜明的提出了青年培育目的
        2.为做好新时代青年工作提供指引
    (二)传承性
        1.从中华优秀传统文化中汲取营养
        2.继承了中国共产党人的优良传统
    (三)时代性
        1.根据当今世界发展趋势来了解和认识青年
        2.结合当前中国宏伟蓝图来引导和教育青年
五、习近平总书记关于青年的重要论述的时代价值
    (一)理论价值
        1.丰富了马克思主义经典作家和中国共产党人关于青年的论述
        2.丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想
    (二)实践价值
        1.有利于促进当代青年全面发展
        2.有利于做好新时代的青年工作
        3.有利于扩大党的执政基础和群众基础
结语
参考文献
致谢
在读期间公开发表论文(著)及科研情况


【参考文献】:
期刊论文
[1]习近平青年思想政治教育观研究 [J]. 张岚.  学校党建与思想教育. 2019(14)
[2]习近平关于青年的重要论述的主要内涵及价值旨归 [J]. 毛俊.  学校党建与思想教育. 2019(07)
[3]试论习近平新时代青年观 [J]. 孟克迪.  南方论刊. 2019(03)
[4]论习近平青年工作重要思想的核心要义和实践价值 [J]. 邵子华.  马克思主义理论学科研究. 2019(01)
[5]革命文化是文化自信的重要源头 [J]. 朱喜坤.  理论导报. 2019(01)
[6]浅谈习近平青年观的当代价值 [J]. 于克斌.  理论观察. 2018(12)
[7]习近平新时代青年教育思想的特征 [J]. 张红.  社会科学家. 2018(08)
[8]习近平青年工作思想略论 [J]. 高健,郑光耀,徐伟悦.  学校党建与思想教育. 2018(10)
[9]习近平新时代青年群众工作思想研究 [J]. 王延芳.  中国共青团. 2018(01)
[10]习近平论青年思想政治教育 [J]. 贾绘泽.  邓小平研究. 2017(04)

硕士论文
[1]习近平新时代关于青年的重要论述研究[D]. 樊耀华.西安理工大学 2019
[2]习近平青年观研究[D]. 杨东雪.内蒙古师范大学 2018
[3]习近平青年观对高校德育的引领研究[D]. 郭甜甜.华南理工大学 2018
[4]习近平青年观研究[D]. 付正霞.曲阜师范大学 2018
[5]列宁青年思想研究[D]. 全晨.吉首大学 2016



本文编号:3480073

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