向警予重要思想研究
发布时间:2022-01-13 09:43
向警予重要思想是一个比较庞杂的课题,本文则着重从爱国主义思想、教育救国思想、妇女解放思想、报刊宣传思想等四个重要方面进行阐述,力求在前人的基础上更加全面地将向警予这位我党早期女革命家的精神风貌展现出来。中国近代社会条件和历史任务,决定了爱国主义将成为这个时代的主旋律,争取民族独立和国家富强是中国近代社会的共同主题。向警予的爱国主义思想同样是时代的产物,她对于江山故土和骨肉同胞的深切热爱,对于整个民族和国家命运的关切始终敦促着向警予不断探索拯救国家的道路,加之父兄尊师等多种外因的影响,向警予最早提倡传统式的教育方式来拯救国家,但是随着其生活实践的展开和社会环境的变化,向警予转而提倡以追求男女平等、改造中国社会为目的女子教育思想。随着马克思主义在中国的发展和向警予自身海外勤工助学的经历,她开始放弃教育救国的幻想转而投入到领导中国妇女以求解放的运动中去,向警予指出了妇女受压迫的根源并提出了多种解放妇女的具体途径和方法,为中国妇女的解放事业提供了强有力的理论指导,尽管受时代的限制和国共双方不同的核心政策的影响,向警予为妇女解放作出了巨大的牺牲,但是中国早期的妇女运动还是在艰难中曲折地发展,取得...
【文章来源】:湖南科技大学湖南省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
引言
1.选题背景与意义
1.1 选题背景
1.2 选题意义
2.国内外研究现状
2.1 国内研究现状
2.2 国外研究现状
3.课题研究目标和拟解决的关键问题
3.1 研究目标
3.2 拟解决的关键问题
4.课题的创新性
第一章 向警予生平简介
第二章 早期爱国主义思想
2.1 早期爱国主义思想来源
2.1.1 客观因素
2.1.2 主观因素
2.2 爱国主义思想的主要内容
2.2.1 因物兴感 深爱故土
2.2.2 反对卖国称帝 崇尚民主法制
2.2.3 热爱和体恤国民
2.2.4 痛念国危 号召自强不息
小结
第三章 教育救国思想
3.1 向警予早期教育救国思想
3.1.1 早期教育救国思想的形成原因
3.1.2 教育救国思想的主要内容
3.2 五四运动后的教育救国思想
3.2.1 五四运动后教育思想的发展
3.2.2 女子教育思想的具体内容
小结
第四章 妇女解放思想
4.1 指出妇女被压迫的根源和妇女解放的出路
4.1.1 私有制下的恶制度和恶势力是妇女受压迫的根源
4.1.2 反对妇女受压迫的根源是妇女解放的出路
4.2 分析妇运与政治和劳动解放的关系及妇女问题的特殊性
4.2.1 妇女解放运动与政治和劳动解放的关系
4.2.2 妇女问题的特殊性
4.3 提出妇女解放的途径和方法
4.3.1 取得经济上和家庭关系上的双重独立
4.3.2 发扬“三自”精神,进行思想文化教育
4.3.3 实现妇女解放运动与国民运动的结合
4.3.4 重视女工等劳动妇女的团结斗争工作
4.3.5 建立妇女统一战线
小结
第五章 报刊宣传思想
5.1 向警予报刊宣传思想的形成和发展
5.1.1 早期资产阶级报刊思想的启发
5.1.2 新文化以及五四运动的积极影响
5.1.3 向警予报刊宣传思想的发展
5.2 向警予报刊宣传思想的具体体现
5.2.1 宣传是妇女解放运动的思想源泉
5.2.2 报刊宣传是促进妇女界大联合的有利武器
5.2.3 报刊宣传要与妇女事业和党的工作结合起来
小结
结束语
参考文献
致谢
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]论大革命时期中国共产党对妇女运动的探索与实践[J]. 赵铁锁,秦明月. 求索. 2007(08)
[2]朱剑凡与周南女校[J]. 毛捧南,刘正华. 当代教育论坛. 2004(05)
[3]向警予女子教育思想评析[J]. 李沂靖. 中华女子学院山东分院学报. 2003(03)
[4]朱剑凡与长沙周南[J]. 张书志. 湘潮. 2002(06)
[5]试论向警予女子教育思想[J]. 张萍. 深圳大学学报(人文社会科学版). 2001(04)
[6]向警予女子教育思想探微[J]. 周亚平. 吉首大学学报(社会科学版). 1996(02)
[7]论向警予的成长道路[J]. 唐振南. 怀化师专学报. 1996(02)
[8]中国近代爱国主义思想比较研究[J]. 毛建群. 山东师大学报(社会科学版). 1995(02)
[9]向警予同志的体育实践[J]. 廉挺涛. 体育文史. 1987(06)
[10]向警予早期思想初探[J]. 何鹄志. 求索. 1987(04)
本文编号:3586183
【文章来源】:湖南科技大学湖南省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
引言
1.选题背景与意义
1.1 选题背景
1.2 选题意义
2.国内外研究现状
2.1 国内研究现状
2.2 国外研究现状
3.课题研究目标和拟解决的关键问题
3.1 研究目标
3.2 拟解决的关键问题
4.课题的创新性
第一章 向警予生平简介
第二章 早期爱国主义思想
2.1 早期爱国主义思想来源
2.1.1 客观因素
2.1.2 主观因素
2.2 爱国主义思想的主要内容
2.2.1 因物兴感 深爱故土
2.2.2 反对卖国称帝 崇尚民主法制
2.2.3 热爱和体恤国民
2.2.4 痛念国危 号召自强不息
小结
第三章 教育救国思想
3.1 向警予早期教育救国思想
3.1.1 早期教育救国思想的形成原因
3.1.2 教育救国思想的主要内容
3.2 五四运动后的教育救国思想
3.2.1 五四运动后教育思想的发展
3.2.2 女子教育思想的具体内容
小结
第四章 妇女解放思想
4.1 指出妇女被压迫的根源和妇女解放的出路
4.1.1 私有制下的恶制度和恶势力是妇女受压迫的根源
4.1.2 反对妇女受压迫的根源是妇女解放的出路
4.2 分析妇运与政治和劳动解放的关系及妇女问题的特殊性
4.2.1 妇女解放运动与政治和劳动解放的关系
4.2.2 妇女问题的特殊性
4.3 提出妇女解放的途径和方法
4.3.1 取得经济上和家庭关系上的双重独立
4.3.2 发扬“三自”精神,进行思想文化教育
4.3.3 实现妇女解放运动与国民运动的结合
4.3.4 重视女工等劳动妇女的团结斗争工作
4.3.5 建立妇女统一战线
小结
第五章 报刊宣传思想
5.1 向警予报刊宣传思想的形成和发展
5.1.1 早期资产阶级报刊思想的启发
5.1.2 新文化以及五四运动的积极影响
5.1.3 向警予报刊宣传思想的发展
5.2 向警予报刊宣传思想的具体体现
5.2.1 宣传是妇女解放运动的思想源泉
5.2.2 报刊宣传是促进妇女界大联合的有利武器
5.2.3 报刊宣传要与妇女事业和党的工作结合起来
小结
结束语
参考文献
致谢
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]论大革命时期中国共产党对妇女运动的探索与实践[J]. 赵铁锁,秦明月. 求索. 2007(08)
[2]朱剑凡与周南女校[J]. 毛捧南,刘正华. 当代教育论坛. 2004(05)
[3]向警予女子教育思想评析[J]. 李沂靖. 中华女子学院山东分院学报. 2003(03)
[4]朱剑凡与长沙周南[J]. 张书志. 湘潮. 2002(06)
[5]试论向警予女子教育思想[J]. 张萍. 深圳大学学报(人文社会科学版). 2001(04)
[6]向警予女子教育思想探微[J]. 周亚平. 吉首大学学报(社会科学版). 1996(02)
[7]论向警予的成长道路[J]. 唐振南. 怀化师专学报. 1996(02)
[8]中国近代爱国主义思想比较研究[J]. 毛建群. 山东师大学报(社会科学版). 1995(02)
[9]向警予同志的体育实践[J]. 廉挺涛. 体育文史. 1987(06)
[10]向警予早期思想初探[J]. 何鹄志. 求索. 1987(04)
本文编号:3586183
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