广东省农民工权益保障状况的调查研究

发布时间：2022-02-19 01:36

　　农民工的权益保障问题是当前影响社会和谐，实现社会公平正义的一个重大问题。广东省每年吸纳农民工超过2600万人，约占全国跨省就业农民工总量的1/3。农民工群体出现以后，为广东省的社会经济发展做出了巨大的贡献，但是同时也遇到了不少问题，引发很多社会问题。广东农民工的权益保障问题受到社会各界关注，必须客观面对问题并积极化解问题。本文把广东省农民工权益保障问题作为背景进行研究，通过实地调研的方法探讨广东省外来农民工的权益保障问题，并试图构建外来农民工权益保障政策，从而完善针对这一弱势群体的权益保障理论，丰富对外来农民工权益保障问题的研究，为广东省的城镇化建设和农民工转型过程中的矛盾和困境，提供理论借鉴。通过对策研究，为进一步优化农民工权益保障制度提供借鉴以及为农民工就业选择提供理论指导。本文通过对外来农民工的权益保障的研究，对广东省农民工权益保障进行相关理论分析，能够为扩大农民工的增收渠道提供建议，有利于新农村建设，实现现代农村的规模化经营。同时通过实证调查，对广东省农民工权益保障状况进行了分析，并进一步探讨了其中的形成原因，在此基础上提出了解决农民工权益保障问题的对策。广东省外向型经济模式的... 

【文章来源】：电子科技大学四川省211工程院校985工程院校教育部直属院校

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪言
    1.1 本课题的选题背景及研究意义
        1.1.1 课题的选题背景
        1.1.2 课题研究的意义
    1.2 国内外研究现状综述
        1.2.1 国内农民工权益保障方面的研究状况
        1.2.2 国外农民工权益保障方面的研究状况
    1.3 国内农民工权益保障方面的实践探索及成功经验
        1.3.1 部分沿海地区经验
        1.3.2 部分内陆地区经验
    1.4 本课题的研究方法与主要内容
        1.4.1 本课题的研究方法
        1.4.2 本课题的主要内容
第二章 广东省农民工权益保障状况调查的研究设计
    2.1 农民工权益的要素构成
        2.1.1 农民工应享有劳动权益
        2.1.2 农民工应享有社会保障权益
        2.1.3 农民工应享有教育权益
    2.2 农民工权益保障的相关要素
        2.2.1 对农民工群体的认知程度
        2.2.2 劳动保障法制建设
        2.2.3 农民工组织化程度
    2.3 农民工权益保障成效的相关要素
        2.3.1 社会管理体制
        2.3.2 社会观念
        2.3.3 农民工自身素质提升
    2.4 农民工权益保障状况调查的设计
        2.4.1 调查目的
        2.4.2 调查范围与调查对象选择
        2.4.3 调查方法选择
        2.4.4 问卷设计原则与主要内容
        2.4.5 调查数据统计与分析工具
第三章 广东农民工权益保障状况调查的实施和结果分析
    3.1 广东农民工权益保障状况调查的实施情况概述
    3.2 广东农民工权益保障状况调查的数据统计结果
        3.2.1 农民工劳动权益保障情况
        3.2.2 农民工社会保障现状
        3.2.3 农民工教育培训现状
    3.3 广东农民工保障方面存在的缺陷
        3.3.1 农民劳动权益缺失
        3.3.2 农民工社会保障权益缺失
        3.3.3 农民工教育权益缺失
第四章 广东农民工劳动和社会保障及教育权益存在问题的分析
    4.1 现行户籍制度导致农民工权益的缺失
    4.2 法律制度在保障农民工权益方面存在缺陷
    4.3 工会组织未能发挥农民工权益保障作用
    4.4 农民工教育培训不足导致农民工教育权益缺失
    4.5 社会对农民工的歧视致使农民工权益缺失
第五章 完善广东省农民工权益保障制度的对策建议
    5.1 建立从事前预防到事后补救的农民工权益保障制度
    5.2 完善广东省农民工权益的法律保障
        5.2.1 采取相关立法措施，保障农民工权益
        5.2.2 加大农民工权益侵害案件的执法力度
    5.3 建立以服务农民工为主旨的工会组织
        5.3.1 改革广东省工会运行机制，广泛吸纳外来农民工
        5.3.2 加强工会组织维权和就业信息服务职能
    5.4 加大农民工教育培训投入，建立完善的教育培训体系
        5.4.1 建立广东省农民工教育培训的长效机制
        5.4.2 开展各种形式的职业教育与技能培训
        5.4.3 加强培训内容的开发
    5.5 消除对农民工的歧视和偏见
        5.5.1 开展各种公益活动，深入对农民工职业的认识
        5.5.2 加大宣传力度，转变对农民工的观念
第六章 结论及研究展望
    6.1 研究结论
    6.2 研究展望
致谢
参考文献
附录


【参考文献】：
期刊论文
[1]农民工教育与培训的困境及对策分析[J]. 张朝雷,李雪.  东方企业文化. 2011(04)
[2]周口市农村劳动力转移就业的调查与思考[J]. 周人社.  人才资源开发. 2010(08)
[3]建立健全城镇农民工社会保障制度的构想——以广东省为例[J]. 梁博科,冯洁.  广东省社会主义学院学报. 2010(01)
[4]农民工教育培训的现状分析与对策研究[J]. 吴岚.  中国成人教育. 2009(23)
[5]农民工教育培训中政府应然角色探讨[J]. 罗忆源.  广州大学学报(社会科学版). 2009(08)
[6]我国农民工社会保障制度的缺陷和完善——以广东模式和上海模式为例[J]. 李爱芹.  农业现代化研究. 2009(03)
[7]中国农民工现状及其发展趋势总报告[J]. 《中国农民工战略问题研究》课题组,韩俊,汪志洪,崔传义,金三林,秦中春,李青.  改革. 2009(02)
[8]广东省农民工权益法律保障研究[J]. 张军.  法制与社会. 2008(26)
[9]农民工教育培训状况及对策研究[J]. 于伟,秦玉友.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2007(05)
[10]终身教育体系下成人教育的发展定位思考[J]. 袁森.  中国职业技术教育. 2007(21)

硕士论文
[1]农民工教育培训[D]. 蔡文.华中师范大学 2006



本文编号：3631947