孙思邈医学伦理学思想研究

发布时间：2017-10-19 12:09

  本文关键词：孙思邈医学伦理学思想研究

  更多相关文章： 孙思邈 医学 伦理学

【摘要】：孙思邈,唐代医学大家,其医学伦理学思想对后世的影响非常深刻,被人们尊称为“药王”。他一生救人无数,不求名利,亲尝草药,在医德方面,更是有着独到且精辟的见解。本文主要从研究其医学伦理思想的角度出发,着重探讨孙思邈思想有关医德方面的内容,包括他的大医精诚篇,他对医学的贡献以及他的历史地位和对后世的影响等。本文全文共分为四个部分,其中,第一部分也就是文中第一章,我写的是绪论,包括三点:选题的依据和意义;国内外研究现状;研究方法和基本内容。第二章我对孙思邈的个人信息及其作品进行了简介;阐述了孙思邈医学伦理思想的形成;孙思邈医学伦理思想的基本内容。第三章是对孙思邈医学伦理学思想进行评价,这部分包括合理性和局限性两个大的方面。第四章分析了孙思邈医学伦理思想对当代中国医学伦理建设的启示,最后做出总结。伦理学,即指道德哲学,是以道德作为研究对象的科学。伦理是书面表达用的语言,而道德是口头表达用的语言。伦理学是研究道德形成、本质及其发展规律的科学。医学伦理学是研究医学道德的科学,是研究医学道德产生、形成、发展和变化规律的学说,它以医学领域中的道德现象和道德关系作为自己的研究对象,是运用伦理学的一般原理来调整处理医疗卫生实践和医学发展中人与人、医学与社会之间关系的科学。“药王”孙思邈一生勤于探索,著作无数,其医学伦理学思想可谓是集古今中外之大成,思想精髓之深刻至今都被广为借鉴和引用。孙思邈《大医精诚》篇的内容是其医学伦理思想的精华所在,对后世的医学发展影响十分重大。本文旨在通过分析孙思邈的医学伦理思想,希望能够在前人研究的基础上对孙思邈的医学伦理思想作进一步探讨研究。孙思邈被人们尊称为“中国三大神医”之一,他一生博汲医源,勤奋好学,不求名利,造福百姓,在他去世后的上千年里,人民依然怀念他、感激他,其医术之高明以及地位之崇高由此可见一斑。本文希望通过客观公正的学术立场、尊重史实的学术良知,促进与课题相关研究的发展。
【关键词】：孙思邈 医学 伦理学
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B82-059
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 绪论9-15
• 1.1 选题的依据和意义9-10
• 1.1.1 选题依据9-10
• 1.1.2 选题意义10
• 1.2 国内外研究现状10-13
• 1.2.1 国外关于孙思邈医学思想的研究状况10-12
• 1.2.2 我国关于孙思邈医学思想的研究状况12-13
• 1.2.3 研究中的缺失及研究前景展望13
• 1.3 研究方法和基本内容13-15
• 1.3.1 研究方法13-14
• 1.3.2 基本内容14-15
• 第二章 孙思邈医学伦理学思想15-26
• 2.1 孙思邈个人生平和著作简介15-17
• 2.1.1 孙思邈生平简介15-16
• 2.1.2 孙思邈著作简介16-17
• 2.2 孙思邈医学伦理思想的形成17-21
• 2.2.1 儒家思想对孙思邈的影响17-18
• 2.2.2 道家思想对孙思邈的影响18-19
• 2.2.3 佛家思想对孙思邈的影响19-21
• 2.3 孙思邈医学伦理思想的基本内容21-26
• 2.3.1 人命至重，有贵千金21-22
• 2.3.2 胆大心细，，智圆行方22-23
• 2.3.3 精勤不倦，博极医源23
• 2.3.4 无欲无求，一视同仁23-24
• 2.3.5 勿避险难，一心赴救24-25
• 2.3.6 勿相嫉害，谦虚相待25-26
• 第三章 孙思邈医学伦理学思想的评价26-31
• 3.1 孙思邈医学伦理思想的合理性26-29
• 3.1.1 大医精诚之“医术要精”26-27
• 3.1.2 大医精诚之“医心要诚”27-29
• 3.2 孙思邈医学伦理思想的局限性29-31
• 3.2.1 封建时代下礼教思想的束缚29
• 3.2.2 落后社会下迷信思想的制约29-31
• 第四章 孙思邈医学伦理思想对当代中国的启示31-36
• 4.1 思想与行为上的高度统一31-33
• 4.1.1 内外兼修，表里如一31-32
• 4.1.2 滴水穿石，累积做起32-33
• 4.2 利益与道德间的良好平衡33-36
• 4.2.1 是非分明，把握底线33-34
• 4.2.2 平衡内心，抵制诱惑34-36
• 结语36-37
• 参考文献37-39
• 致谢39-40
• 附录 A 在校期间发表学术论文情况40

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郭照江 ,段晓宏;首届全军医学伦理学学术研讨会在西安召开[J];医学与哲学;2001年10期

2 ;首届中德医学伦理学教学研修班通知[J];医学与哲学;2002年05期

3 陈晓阳,曹永福,杨同卫,王云岭,郑林娟;医学伦理学作为专业基础课程开设的尝试[J];医学与哲学;2003年05期

4 杜治政;医学伦理的多元、通约及其他——《医学伦理学》序[J];医学与哲学;2003年11期

5 戴庆康;我所了解的英国医学伦理学教育[J];医学与哲学;2003年12期

6 程伟,韩鹏;关于医学伦理学教育的几点思考[J];医学与哲学;2004年06期

7 张英涛;王_g;孙福川;;案例教学的医学伦理学再造[J];医学与哲学(人文社会医学版);2007年03期

8 杜治政;;医学伦理学不可忽视的课题:利益伦理[J];医学与哲学(人文社会医学版);2007年09期

9 吴素香;;引入实践教学环节,探索医学伦理学教学新模式[J];医学与哲学(人文社会医学版);2008年10期

10 王丽宇;;辽宁省第五届医学伦理学会第二次委员会会议在大连举行[J];医学与哲学(人文社会医学版);2008年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 赵明顺;;新时期加强与改进医学伦理学教育的构想[A];山东省医学伦理学学会第一次学术年会论文集[C];2000年

2 王建立;;在医学伦理学教学中引导医学生自我定位[A];山东省医学伦理学学会第一次学术年会论文集[C];2000年

3 张静;;医学伦理学课程的改革和完善[A];山东省医学伦理学学会第五届学术年会论文集[C];2006年

4 周莉;孙兵;徐秀美;;电视录像教学在医学伦理学教学中的应用[A];面向21世纪的科技进步与社会经济发展（下册）[C];1999年

5 ;《医学伦理学杂志》[A];生命伦理学通讯（2009年第1期）[C];2009年

6 姜维茂;程乐森;;医学伦理学教学内容体系新探[A];山东省医学伦理学学会第一次学术年会论文集[C];2000年

7 徐玉梅;程乐森;;对医学伦理学精品课程建设的基本认识——医学伦理学在我院23年的建设实践及其分析[A];山东省医学伦理学学会第五届学术年会论文集[C];2006年

8 邱仁宗;;医学伦理学及医学面临的若干伦理问题[A];中国中西医结合学会第五届全国会员代表大会特邀学术报告文集[C];2000年

9 梁中天;贾国燕;周延龄;;医学伦理学研究对象浅析[A];山东省医学伦理学学会第五届学术年会论文集[C];2006年

10 郭春杰;;医院应加强医学伦理学教育[A];山东省医学伦理学学会第五届学术年会论文集[C];2006年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 程守勤;《医学伦理学》将诞生[N];健康报;2003年

2 麻惠;湖北省医学伦理学年会在恩施召开[N];恩施日报;2007年

3 冰凌邋孙明yN;辽宁中医药大学医学伦理学教改有成效[N];中国中医药报;2007年

4 丛亚丽;和医生一起反思[N];健康报;2009年

5 俞慈韵 文彬;全新的医学伦理学[N];中国新闻出版报;2002年

6 张明雪 刘声;医学伦理学的中西比较[N];中国中医药报;2006年

7 张明雪 刘声;医学伦理学的中西比较[N];中国中医药报;2006年

8 伍天章;建立符合国情的教育体系[N];健康报;2004年

9 树衡;尊重生命[N];健康报;2004年

10 胥晓琦;癌症治疗 回归人性化[N];中国中医药报;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 祁邈;孙思邈医学伦理学思想研究[D];湘潭大学;2016年

2 冯巍;和谐生态医学伦理学立论基础、实践原则及教育途径研究[D];第四军医大学;2013年

3 黄康;新疆医学专业留学生医学伦理学教育研究[D];新疆医科大学;2014年

本文编号：1061008