美国教育职业伦理的理论研究、行为规范与实践
本文关键词: 职业伦理 专业伦理 伦理准则 行为规范 道德价值 立德树人 伦理规范 职业劳动 道德原则 教育机会平等 出处:《教育伦理研究》2014年00期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正教育职业伦理(Educational Professional Ethics),又称"教育专业伦理",通常是指教育工作者在教育职业劳动过程中所遵守的基本道德价值理念、道德原则、行为规范和准则以及职业道德实践。教育劳动是传道授业、立德树人、学术研究和服务社会的神圣职业活动。教师遵守怎样的职业伦理准则,在教育劳动中表现出怎样的道德品
[Abstract]:Educational Professional ethics is also known as "professional ethics of education". Generally, it refers to the basic moral values, moral principles, codes of conduct and practice of professional ethics that educators abide by in the process of educational work. The sacred professional activity of academic research and service to the society. What professional ethics standards teachers abide by and what moral goods they exhibit in their educational work
【作者单位】: 上海师范大学跨学科研究中心;
【基金】:上海市一流学科(B类)上海师范大学“哲学”建设项目
【分类号】:G451.6
【正文快照】: 教育职业伦理(Educational Professional Ethics),又称“教育专业伦理”,通常是指教育工作者在教育职业劳动过程中所遵守的基本道德价值理念、道德原则、行为规范和准则以及职业道德实践。教育劳动是传道授业、立德树人、学术研究和服务社会的神圣职业活动。教师遵守怎样的职
【参考文献】
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【共引文献】
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