《弟子规》中家训思想研究

发布时间：2020-07-21 23:42

【摘要】：中国自古以来重视从家庭开始的伦理道德的教育,因此流传下来了很多家训。由清朝李毓秀根据古圣先贤的教导编写而成的《弟子规》,以《论语·学而篇》第六条的文义“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为总叙加以引申扩展。通过从政治背景、经济背景、文化背景以及思想渊源介绍《弟子规》的成书契机;从个人修养、家庭伦理、社会伦理和自然伦理等四个维度论述《弟子规》作为家训的基本内容,并结合古代和现代的相关实例,进一步发掘其所蕴含的道德伦理观;挖掘阐述了《弟子规》作为家训的弘扬向上向善的主题、道德教育生活化、循循诱导的教育方式和封建思想的时代局限等四个基本特征;并在古今两个不同的时代背景下,对现代社会对《弟子规》的误解误读进行了正确思考,要结合儒家思想、时代背景和自身发展,用深入的、辩证的、积极的思想去正确解读《弟子规》的深刻内涵;《弟子规》是中华民族精神文明的宝贵财富也是家训的集大成者,为解决当下社会家风家教的困境方面提供了现实策略和积极地现实意义。
【学位授予单位】：广西民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：B823.1

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 樊翠香;夏道成;;《弟子规》中“孝”的哲学思考[J];通化师范学院学报;2015年05期

2 刘保民;周琳;;李毓秀考略[J];山西社会主义学院学报;2015年01期

3 张红;;社会主义核心价值观培育和践行的试验场:家风家教[J];道德与文明;2015年02期

4 陈辽;袁普泉;;赵朴初、星云法师的新佛教观比较[J];江苏省社会主义学院学报;2014年01期

5 李勇;;中国佛教“和谐”思想的生命伦理意蕴[J];南京医科大学学报(社会科学版);2013年06期

6 宋彦铮;;从《弟子规》的历史考察看传统文化的现代价值[J];焦作大学学报;2011年03期

7 陈延斌;;中国传统家训的孝道教化及其现代意蕴[J];孝感学院学报;2011年01期

8 张超兵;;论《孝经》中的孝道思想及其当代价值[J];内江师范学院学报;2010年07期

9 陈延斌;论传统家训文化与我国家庭道德建设[J];道德与文明;1996年05期

10 肖群忠;《弟子规》述评[J];道德与文明;1990年04期

相关博士学位论文 前1条

1 朱明勋;中国传统家训研究[D];四川大学;2004年

相关硕士学位论文 前3条

1 高亮;《弟子规》德育思想及其现代价值研究[D];西北师范大学;2015年

2 黄灿;《弟子规》研究[D];上海师范大学;2011年

3 刘丰;人伦本义可能性的探究—寻找中国古人对‘人’的预设[D];兰州大学;2007年

本文编号：2764988